【題目】在測定泡菜中亞硝酸鹽含量的操作中,不用的試劑是( )

A. 對氨基苯磺酸溶液B. N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽溶液

C. 雙縮脲試劑D. 氯化鎘和氯化鋇溶液

【答案】C

【解析】

測定亞硝酸鹽的含量過程中需要配制的溶液有:對氨基苯磺酸溶液、N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽溶液、亞硝酸鈉溶液、提取劑(氯化鎘和氯化鋇)、氫氧化鋁乳液和氫氧化鈉溶液,故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核苷酸可通過脫水形成多核苷酸,與多肽一樣,脫水后一個核苷酸的磷酸基團(tuán)與下一個核苷酸的糖相連。結(jié)果,在多核苷酸中形成了一個重復(fù)出現(xiàn)的糖一磷酸主鏈(如圖所示),據(jù)此判斷,下列敘述正確的是(  )

A. 該圖所示化合物的組成元素只有C、H、O、N、P

B. 在合成該圖所示化合物時,需脫去5分子水,相對分子質(zhì)量減少90

C. 在該圖所示化合物分子結(jié)構(gòu)中,磷酸基團(tuán)均與兩個五碳糖相連

D. 圖中連接磷酸基團(tuán)與五碳糖的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵,即DNA解旋酶作用的位點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是制備固定化酵母細(xì)胞的步驟,正確的是()

①配制 CaCl2 溶液

②海藻酸鈉溶化

③海藻酸鈉與酵母細(xì)胞混合

④酵母細(xì)胞的活化

⑤固定化酵母細(xì)胞

A. ④①②③⑤B. ④①③②⑤

C. ④⑤②①③D. ①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是外界條件對植物細(xì)胞呼吸速率的影響曲線圖,以下分析不正確的是(  )

A. 從甲圖中可知,細(xì)胞呼吸最旺盛時的溫度是B點。AB段可說明在一定的溫度范圍內(nèi),隨著溫度升高,細(xì)胞呼吸加快

B. 乙圖中曲線Ⅰ表示無氧呼吸,曲線Ⅱ表示有氧呼吸

C. 如果乙圖中曲線Ⅰ描述的是水稻根細(xì)胞的呼吸,那么在DE段根細(xì)胞內(nèi)積累的物質(zhì)是乳酸

D. 曲線Ⅱ表示的生理過程所利用的有機(jī)物主要是葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的目鏡為 10×,物鏡為 10×時,視野中被相連的 64 個分生組織細(xì)胞所充滿,物 鏡換成 40×后,在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為

A2 B4 C8 D16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某細(xì)胞內(nèi)相關(guān)的生理活動如圖所示,下列表述正確的是

A. 若該細(xì)胞為記憶B細(xì)胞,其細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中均能發(fā)生a、b過程

B. 細(xì)胞發(fā)生c過程時,mRNA沿著核糖體移動,參與的tRNA可能有61種

C. 圖中蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能是由DNA中堿基的排列順序和環(huán)境條件共同決定的

D. 分化的細(xì)胞中mRNA和蛋白質(zhì)一定不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】煙草是兩性花,每朵花中都有雄蕊和雌蕊。已知煙草子葉顏色(BB表現(xiàn)深綠;Bb表現(xiàn)淺綠;bb呈黃色,幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(由R 、r基因控制),研究人員用煙草進(jìn)行了雜交實驗,實驗結(jié)果如下表:

下列分析正確的是

A. 煙草子葉顏色的表現(xiàn)形式屬于共顯性現(xiàn)象

B. 子葉顏色和花葉病的抗性的遺傳都分別遵循自由組合定律

C. 組合二中父本和母本的基因型分別是BBrr、BbRr

D. 用F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中,子葉淺綠抗病類型的比例為1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】矮牽牛花瓣中存在合成紅色和藍(lán)色色素的生化途徑(如圖所示,A、B、E為控制相應(yīng)生化途徑的基因),紅色和藍(lán)色色素均存在時表現(xiàn)為紫色。若一親本組合雜交得F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2的表現(xiàn)型及比例為紫色:紅色:藍(lán)色:白色=9:3:3:1。據(jù)此請回答:

(1)親本基因型為_______________;F1的基因型為________,表現(xiàn)型為________

(2)本實驗可以判斷A、E基因的遺傳符合__________定律,A、B基因_________(一定/不一定)位于同一條染色體上。

(3)F2中藍(lán)色矮牽牛花的基因型為_______,讓它們自交,其后代F3中純合子的概率為_________,并用遺傳圖解加適當(dāng)?shù)奈淖终f明的形式表示出來。________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種動物細(xì)胞的生命歷程,請回答有關(guān)問題。

(1)①所示的變化,在生物學(xué)上稱為_____。

(2)④過程產(chǎn)生的細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性會_________

(3)⑤過程產(chǎn)生的根本原因是_____。

(4)若 D 是某種哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,為證明藥液X 會抑制紅細(xì)胞對 Ca2+的吸收,可設(shè)計下面的實驗:

①配制含 Ca2+紅細(xì)胞培養(yǎng)液,并均等分為甲、乙兩組,在兩組中分別加入_____, 測定培養(yǎng)液中 Ca2+的含量。

②甲組加入藥液X,_____,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間。

③測定甲、乙兩組細(xì)胞培養(yǎng)液中的 Ca2+的含量。

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