Ⅰ.如圖是某生物生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)該生理活動(dòng)若以A鏈為模板形成B鏈,且②和⑤都是脫氧核糖,則該生理活是 ,需要 酶和聚合酶,圖中結(jié)構(gòu)⑦的名稱為 。
(2)該生理活動(dòng)若仍以A鏈為模板形成B鏈,但②為脫氧核糖,⑤為核糖,則該生理活動(dòng)是轉(zhuǎn)錄。若B鏈有600個(gè)堿基,由它控制合成蛋白質(zhì)過(guò)程中,理論上最多需要 種轉(zhuǎn)移RNA參與運(yùn)輸 種氨基酸。
(3)如圖表示生物體遺傳信息傳遞和表達(dá)過(guò)程。有關(guān)敘述正確的是( )
①在人體不同細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄出的mRNA種類相同、數(shù)量不同
②在人體細(xì)胞中,不可能發(fā)生d、e過(guò)程
③逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程發(fā)生在某些病毒細(xì)胞內(nèi),需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與
④轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程既能發(fā)生在真核細(xì)胞中,也能發(fā)生在原核細(xì)胞中
A、①② B、②④ C、①③ D、③④
Ⅱ.下圖是艾弗里等人所做的關(guān)于DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)能使R型活細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是 ;實(shí)驗(yàn)最后一步在實(shí)驗(yàn)中起 作用;DNA酶處理DNA的結(jié)果是產(chǎn)生 。
(2)圖中的多糖肯定不可能來(lái)自S型細(xì)菌的哪些結(jié)構(gòu): 。
①染色體 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞壁 ④核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年重慶一中高二下學(xué)期期末考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
Ⅰ.如圖是某生物生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)該生理活動(dòng)若以A鏈為模板形成B鏈,且②和⑤都是脫氧核糖,則該生理活是 ,需要 酶和聚合酶,圖中結(jié)構(gòu)⑦的名稱為 。
(2)該生理活動(dòng)若仍以A鏈為模板形成B鏈,但②為脫氧核糖,⑤為核糖,則該生理活動(dòng)是轉(zhuǎn)錄。若B鏈有600個(gè)堿基,由它控制合成蛋白質(zhì)過(guò)程中,理論上最多需要 種轉(zhuǎn)移RNA參與運(yùn)輸 種氨基酸。
(3)如圖表示生物體遺傳信息傳遞和表達(dá)過(guò)程。有關(guān)敘述正確的是( )
①在人體不同細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄出的mRNA種類相同、數(shù)量不同
②在人體細(xì)胞中,不可能發(fā)生d、e過(guò)程
③逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程發(fā)生在某些病毒細(xì)胞內(nèi),需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與
④轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程既能發(fā)生在真核細(xì)胞中,也能發(fā)生在原核細(xì)胞中
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
如圖是某生物合成蛋白質(zhì)的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )
A.該圖所示的生物細(xì)胞無(wú)真正的細(xì)胞核
B.mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對(duì)應(yīng)的反密碼子
C.該圖表示的過(guò)程分別發(fā)生在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中
D.該圖所示的生理過(guò)程除需要RNA聚合酶外,還需要解旋酶、DNA聚合酶等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖是某生物生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答
(1)該生理活動(dòng)若以A鏈為模板形成B鏈,且②和⑤都是脫氧核糖,則該生理活動(dòng)是________,需要____酶和聚合酶,圖中⑦叫________。
(2)該生理活動(dòng)若仍以A鏈為模板形成B鏈,但②為核糖,⑤為脫氧核糖,則該生理活動(dòng)是________。
(3)該生理活動(dòng)若仍以A鏈為模板形成B鏈,但②為脫氧核糖,⑤為核糖,則該生理活動(dòng)是________,圖中⑥叫做____________。若B鏈有600個(gè)堿基,由它控制合成蛋白質(zhì)過(guò)程中,理論上最多需要____種轉(zhuǎn)移RNA參與運(yùn)輸____種氨基酸。
(4)如圖表示生物體遺傳信息傳遞和表達(dá)過(guò)程。有關(guān)敘述正確的是( )
①在人體不同細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄出的mRNA種類相同、數(shù)量不同
②RNA以“RNA→互補(bǔ)的單鏈RNA→RNA”方式完成復(fù)制
③逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程發(fā)生在某些病毒體內(nèi),需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與
④轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程既能發(fā)生在真核細(xì)胞中,也能發(fā)生在原核細(xì)胞中
A、①② B、②④ C、①③ D、③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖是某生物生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)該生理活動(dòng)若以A鏈為模板形成B鏈,且②和⑤都是脫氧核糖,則該生理活是 ,需要 酶和聚合酶,圖中結(jié)構(gòu)⑦的名稱為 。
(2)該生理活動(dòng)若仍以A鏈為模板形成B鏈,但②為脫氧核糖,⑤為核糖,則該生理活動(dòng)是轉(zhuǎn)錄。若B鏈有600個(gè)堿基,由它控制合成蛋白質(zhì)過(guò)程中,理論上最多需要 種轉(zhuǎn)移RNA參與運(yùn)輸 種氨基酸。
(3)如圖表示生物體遺傳信息傳遞和表達(dá)過(guò)程。有關(guān)敘述正確的是
①在人體不同細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄出的mRNA種類相同、數(shù)量不同
②在人體細(xì)胞中,不可能發(fā)生d、e過(guò)程
③逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程發(fā)生在某些病毒細(xì)胞內(nèi),需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與
④轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程既能發(fā)生在真核細(xì)胞中,也能發(fā)生在原核細(xì)胞中
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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