(2015秋•邵陽縣校級月考)根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關(guān)問題:

(1)常溫下若血液中A有增加趨勢時,TRH和TSH的分泌量將 ,這種調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié).

(2)人在寒冷環(huán)境中,出現(xiàn)皮膚血管收縮、立毛肌收縮等反應(yīng),出現(xiàn)上述反應(yīng)的意義是 ,若此時穿衣太少,還會出現(xiàn)X產(chǎn)熱量迅速增加,這時機體出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,這樣使產(chǎn)生的熱量成倍地增加.

(3)由下丘腦到B發(fā)揮作用,其調(diào)節(jié)方式是

(4)動物實驗表明:如果破壞恒溫動物的下丘腦,動物就不再具有體溫調(diào)節(jié)能力了,而保留下丘腦及以下神經(jīng),則仍具有調(diào)節(jié)體溫的能力,說明

(5)若經(jīng)測量,某人體溫在24h內(nèi)都處于36℃,則此人在此段時間內(nèi)產(chǎn)熱總量 散熱總量(在“>”、“<”或“=”中選擇).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市高一(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•瀘州校級月考)成熟植物細胞的原生質(zhì)層可以看成是一層選擇透過性膜,它包括( )

A. 細胞膜、液泡膜及兩層膜間的細胞質(zhì)

B. 細胞膜、液泡膜、核膜

C. 細胞膜、核膜及兩層膜間細胞質(zhì)

D. 液泡膜、核膜及兩層膜間的細胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2016•鄭州一模)人21號染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列(STR,一段核苷酸序列)可作為遺傳標(biāo)記對21三體綜合征作出快速的基因診斷.現(xiàn)有一個21三體綜合征患兒,該遺傳標(biāo)記的基因型為++﹣,其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為+﹣,母親該遺傳標(biāo)記的基因型為﹣﹣.據(jù)此所作判斷正確的是( )

A.該患兒致病基因來自父親

B.卵細胞21號染色體不分離而產(chǎn)生了該患兒

C.精子21號染色體有2條而產(chǎn)生了該患兒

D.該患兒的母親再生一個三體綜合征嬰兒的概率為50%

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2016春•渝中區(qū)校級月考)下列關(guān)于單倍體、二倍體及染色體組的表述正確的是( )

A.單倍體生物的體細胞內(nèi)都無同源染色體

B.人的初級卵母細胞中的一個染色體組中通常不存在等位基因

C.2三體綜合征患者的體細胞中有上染色體組

D.單倍體都是高度不育的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•邵陽縣校級月考)以下各項均為生物多樣性的價值,其中屬直接使用價值的有 ,屬間接使用價值的有 ,屬潛在使用價值的有 (用各項代號表示).

A五靈脂、海螵蛸、蟬蛻等都是常用的藥物 B工業(yè)原料 C凈化空氣

D涵養(yǎng)水源、保持水土 E旅游資源 F動物雜技表演 G激發(fā)文學(xué)創(chuàng)作靈感

H探究深海熱泉口生態(tài)系統(tǒng)中的生物是否具有特殊抗高溫、高壓基因

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•河南一模)如圖甲為某自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式.圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少.請據(jù)圖分析錯誤的是( )

A.圖甲中m1、m2表示的能量形式分別為太陽能、熱能,能量主要是以化學(xué)能的形式輸入該生態(tài)系統(tǒng)

B.圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示同化固定的能量,C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

C.該生態(tài)系統(tǒng)必須當(dāng)能量狀況表現(xiàn)為正金字塔形狀時,方可維持生態(tài)系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn),從而維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D.若該自然生態(tài)系統(tǒng)為一湖泊,由于環(huán)境因素的變遷,經(jīng)過若干年后演變?yōu)橐簧郑藢儆诜N群的次生演替

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邵陽縣校級月考)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法錯誤的是( )

A.生命活動的正常進行離不開信息的作用,生物種群的繁衍也離不開信息的傳遞

B.任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到自系統(tǒng)外的能量補充,以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能

C.生態(tài)系統(tǒng)的功能有物質(zhì)循環(huán)、能量循環(huán)和信息傳遞

D.負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•忻州校級期末)正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是( )

A.與特定的分子結(jié)合后起作用 B.在發(fā)揮作用后仍能保持活性

C.在細胞內(nèi)發(fā)揮作用 D.由活細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016屆河南漯河高級中學(xué)高三模擬測試(三)理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

PCNA是一類只存在于增殖細胞的階段性表達的蛋白質(zhì),其濃度在細胞周期中呈周期性變化(如圖),檢測其在細胞中的表達,可作為評價細胞增殖狀態(tài)的一個指標(biāo)。下列推斷錯誤的是( )

A、PCNA經(jīng)核糖體合成,主要在細胞核內(nèi)發(fā)揮作用

B、曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制

C、PCNA可能與染色體的平均分配到細胞兩極有關(guān)

D、肺癌病人體內(nèi)的PCNA含量較正常人高

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