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科目:高中生物 來源: 題型:
A、缺少無機(jī)鹽 |
B、含氧量太高 |
C、缺少有機(jī)養(yǎng)分 |
D、不含CO2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、配制時(shí)所用的CuSO4和NaOH溶液濃度都不相同,加入到組織樣液的時(shí)間順序也不同 |
B、配制時(shí)所用的CuSO4和NaOH溶液濃度都相同,只是加入到組織樣液的時(shí)間順序不同 |
C、配制時(shí)所用的CuSO4溶液濃度不相同,加入到組織樣液的時(shí)間順序也不同 |
D、配制時(shí)所用的NaOH溶液濃度不相同,加入到組織樣液的時(shí)間順序也不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體皮膚和迎春葉均由多種組織構(gòu)成,并能行使一定功能,所以都稱為器官 |
B、迎春葉葉肉細(xì)胞和人體皮膚細(xì)胞均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 |
C、迎春葉細(xì)胞均有細(xì)胞壁,其中的葉肉細(xì)胞還有葉綠體,而人體細(xì)胞均沒有 |
D、人體皮膚縱切片中含多種細(xì)胞,每一種細(xì)胞都能承擔(dān)各項(xiàng)生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只在植物體內(nèi) |
B、動(dòng)植物體內(nèi)均有 |
C、只有動(dòng)物體內(nèi) |
D、動(dòng)植物體內(nèi)均無 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C1、C2、C3都具有染色單體 |
B、C1、C2不一定是C3的子細(xì)胞 |
C、C1、C2、C3可能存在于一個(gè)器官中 |
D、C1、C2、C3的核DNA分子比例可以是1:2:2 |
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