9.如圖所示,某植株F1自交后代花色發(fā)生性狀分離,下列不是其原因的是(  )
A.F1能產(chǎn)生不同類型的配子
B.雌雄配子隨機(jī)結(jié)合
C.減Ⅱ后期發(fā)生了姐妹染色單體的分離
D.減Ⅰ后期發(fā)生了同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:F1紅花自交,F(xiàn)2的性狀分離比為紅花:紅白條花:白花=9:6:1,由此可以說(shuō)明花色的性狀遵循基因的自由組合定律,同時(shí)可推知紅花為雙顯性,紅白條花為一顯一隱,白花為雙隱性,.假設(shè)花的顏色由基因A、a、B、b控制,則可以推出F1的基因?yàn)锳aBb,F(xiàn)2的基因型分別為紅花A_B_,紅白條花的基因?yàn)锳_bb和aaB_,白花的基因?yàn)閍abb.

解答 解:A、在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中等位基因彼此分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合,F(xiàn)1能產(chǎn)生4種不同類型的配子,A正確;
B、F1能產(chǎn)生4種不同類型的配子,且在受精過(guò)程中雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,B正確;
C、減數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體的攜帶相同基因,所以姐妹染色體的分離不會(huì)帶來(lái)基因的重組,C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)題意可知該花色的性狀遵循基因的自由組合定律,由基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)可知,同源染色體上等位基因的分離和分同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,D正確;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查自由組合定律實(shí)質(zhì),本題意在考查學(xué)生的識(shí)記能、理解應(yīng)用能力和計(jì)算能力,屬于中等難度題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,不正確的是( 。
A.電激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合
B.去除植物細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理
C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體
D.動(dòng)植物細(xì)胞融合都可以用滅活的病毒誘導(dǎo)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列科學(xué)家在研究過(guò)程中所運(yùn)用的科學(xué)方法依次是( 。
①1866年孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn):分離定律的發(fā)現(xiàn)  ②1903年薩頓研究蝗蟲(chóng)的精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程:提出“基因在染色體上”的假說(shuō)  ③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn):果蠅的白眼基因位于X染色體上.
A.①假說(shuō)-演繹法  ②假說(shuō)-演繹法  ③類比推理法
B.①假說(shuō)-演繹法  ②類比推理法  ③假說(shuō)-演繹法
C.①假說(shuō)-演繹法  ②類比推理法  ③類比推理法
D.①類比推理法  ②假說(shuō)-演繹法  ③類比推理法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑所具有的優(yōu)點(diǎn)是( 。
①容易合成②原料廣泛③效果穩(wěn)定④無(wú)負(fù)作用.
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖所示為農(nóng)作物新品種的育種方式,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.①過(guò)程中常用的基因表達(dá)載體是質(zhì)粒
B.②③過(guò)程分別稱為生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素
C.④過(guò)程獲得的人工種子比自然種子發(fā)芽率高
D.圖中育種方式突出優(yōu)點(diǎn)是克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.面對(duì)轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題,以下解決的方法中合理的是( 。
A.一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問(wèn)題,要求馬上停止實(shí)驗(yàn),并封存重組生物
B.要求對(duì)外源DNA進(jìn)行認(rèn)真選擇,避免產(chǎn)生對(duì)人體有毒害的或過(guò)敏的蛋白質(zhì)
C.對(duì)用大腸桿菌作為轉(zhuǎn)基因受體的菌株,限定必須使用40℃下便會(huì)死去的菌株
D.把重組DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上沒(méi)有缺陷的生物上[來(lái)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA
B.真核生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA,原核細(xì)胞和少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
C.在原核生物中,DNA位于細(xì)胞核
D.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)證明遺傳物質(zhì)是DNA,比“肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”更具說(shuō)服力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.為研究城市環(huán)境污染和A植物生命活動(dòng)的關(guān)系,相關(guān)人員進(jìn)行了如下研究.
(1)研究者測(cè)定了不同污染程度下A植物葉片光合色素的相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如圖.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①葉綠體中色素分布在類囊體薄膜上,可用有機(jī)溶劑(無(wú)水乙醇)提取葉片中的色素.
②據(jù)圖1可知,隨污染程度的加劇,葉綠素的含量逐漸下降,其中葉綠素b含量變化的程度大于(大于/小于/等于)葉綠素a.
③進(jìn)一步分析,隨污染加劇,葉片中色素含量的變化會(huì)直接影響光合作用的光反應(yīng)階段,進(jìn)而使葉片中制造有機(jī)物的量減少(增加/減少).
(2)研究發(fā)現(xiàn),與A植物共生的細(xì)菌X對(duì)受重金屬污染的A植物的生長(zhǎng)有1影響.
①實(shí)驗(yàn)一:采集污染地區(qū)累積重金屬的A植物,從其體內(nèi)分離得到共生菌X.
a.植物組織塊消毒后,用無(wú)菌水多次沖洗,將最后一次沖洗過(guò)植物組織塊的無(wú)菌水涂布于適宜的固體培養(yǎng)基上,適宜條件下培養(yǎng)一定時(shí)間后,若培養(yǎng)基上無(wú)菌落,則證明植物組織塊表面已達(dá)到無(wú)菌狀態(tài).
b.在無(wú)菌條件下,將經(jīng)a步驟處理的植物組織塊制作浸出液并梯度稀釋,涂布于適宜的固體培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一定時(shí)間后,培養(yǎng)基上出現(xiàn)不同形態(tài)的菌落,表明A植物內(nèi)部有多種菌存在.
c.將上述步驟中得到的細(xì)菌,在含(一定濃度)重金屬的選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng),從而得到耐重金屬的共生細(xì)菌X.
②實(shí)驗(yàn)二:觀察在重金屬污染條件下細(xì)菌X對(duì)A植物生長(zhǎng)的影響.
a.將細(xì)菌X與體內(nèi)無(wú)細(xì)菌的A植物共培養(yǎng),得到與細(xì)菌X共生的A植物若干株;將等量體內(nèi)無(wú)細(xì)菌的A植物作為對(duì)照.
b.將上述植物在含不同濃度的重金屬培養(yǎng)液中培養(yǎng),觀察其生長(zhǎng)狀況,結(jié)果如圖2(忽略植物體中細(xì)菌X的重量).通過(guò)以上結(jié)果可以得出的結(jié)論是隨重金屬濃度的增加,對(duì)植物生長(zhǎng)的抑制作用加強(qiáng);細(xì)菌X可緩解此抑制作用.
③經(jīng)檢測(cè),重金屬在與細(xì)菌X共生的A植物組織和對(duì)照植物組織中的濃度相同,且單位體積植物組織中水含量相同.結(jié)合圖2可以得出,與細(xì)菌X共生的A植物中重金屬的總量較對(duì)照植物高(高/低/相等).
④綜上所述,同體內(nèi)無(wú)細(xì)菌的A植物相比,與細(xì)菌X共生的A植物利于(利于/不利于)清除環(huán)境中的重金屬污染物.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.家蠶(2N=56)為ZW型性別決定的生物,某正常群體中偶然出現(xiàn)了一種顯性致死基因,該基因位于Z染色體上,可致雌配子致死.
(1)此顯性致死基因出現(xiàn)的原因最可能是基因突變.
(2)利用此顯性致死基因(用B表示),選擇特定的親本雜交,可使后代只有雌性.請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的遺傳圖解,并加以必要的文字說(shuō)明.

(3)遺傳學(xué)上將染色體上某一片段及其帶有的基因一起丟失的現(xiàn)象叫缺失.若一對(duì)同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時(shí)缺失叫缺失純合子,常導(dǎo)致個(gè)體死亡,此缺失發(fā)生在雌家蠶的Z染色體上,也會(huì)致死.若僅一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子,生活力降低但能存活.現(xiàn)有正常體色雄家蠶(顯性純合子)與體色油質(zhì)透明雌家蠶雜交,子代中出現(xiàn)一只體色油質(zhì)透明雄家蠶.已知相關(guān)基因位于Z染色體上,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷F1代雄家蠶體色油質(zhì)透明的原因是缺失還是基因突變.
方法步驟:將此體色油質(zhì)透明雄家蠶與體色油質(zhì)透明雌家蠶雜交.
結(jié)果結(jié)論:若雌蠶:雄蠶=1:2,則為Z染色體部分缺失;
若雌蠶:雄蠶=1:1,則為基因突變.

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