【題目】“神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)”是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。與其它兩種相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)不具備的特點是
A. 作用時間短暫 B. 作用范圍較廣泛
C. 反應(yīng)速度迅速 D. 作用途徑為反射弧
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)研究方法的敘述,錯誤的是
A. 孟德爾在研究生物遺傳的規(guī)律時,運(yùn)用了雜交實驗法和假說演繹法
B. 摩爾根在尋找基因位于染色體上的實驗證據(jù)時,運(yùn)用了類比推理法
C. 沃森和克里克在研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,運(yùn)用了構(gòu)建物理模型的方法
D. 赫爾希和蔡斯在證明DNA是遺傳物質(zhì)時,運(yùn)用了同位素標(biāo)記法
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人不幸被長時間困在惡劣的環(huán)境中導(dǎo)致機(jī)體脫水時,會發(fā)生的生理現(xiàn)象是
A. 由于缺水,引起下丘腦產(chǎn)生渴覺
B. 血漿滲透壓增大,抗利尿激素分泌增加
C. 血糖降低,腎上腺和胰島素B細(xì)胞的分泌活動增強(qiáng)
D. 機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,仍能保持內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,形狀圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,請回答:
(1)每對相對性狀的遺傳都符合______________定律。
(2)親本的基因型是____________(黃色圓粒),____________(綠色圓粒)。
(3)子代F1中黃色圓粒的基因型是_______________,若使F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,則F2中純合體所占比例為__________________ 。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)從F1中選取了一粒黃色圓粒豌豆甲,欲鑒定其基因型。請完善下列實驗方案:
①選取多株表現(xiàn)型為___________________的豌豆與甲一起播種,進(jìn)行雜交實驗。
②請預(yù)測該實驗可能得到的實驗結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論。
a. ____________________________________說明甲的基因型為____________。
b. ____________________________________說明甲的基因型為___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說掲示了
A. 細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞 B. 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別
C. 細(xì)胞及生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 D. 認(rèn)識細(xì)胞經(jīng)歷了艱難曲折的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中a—c表示激素。下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 寒冷環(huán)境中,a、b、c含量都增多
B. 若給動物飼喂含b的飼料,則a的含量基本不變
C. 激素c抑制下丘腦和垂體的分泌活動,體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)機(jī)制
D. 上述實例表明內(nèi)分泌腺可間接的接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中a、b、c表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞剑嘘P(guān)敘述正確的是
A. 性激素以a方式進(jìn)入細(xì)胞
B. 無機(jī)鹽通過b方式進(jìn)出細(xì)胞都需耗能
C. c方式依賴于膜的選擇透過性
D. 圖示的運(yùn)輸方式需載體協(xié)助的是b、c
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)與功能的對應(yīng)關(guān)系錯誤的一組是( )
A. 糖蛋白——識別與信息交流 B. 纖維素——參與各種細(xì)胞壁的組成
C. DNA——攜帶遺傳信息 D. 磷脂——構(gòu)成生物膜
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