【題目】下列哪種細(xì)胞的全能性最容易得到表達(dá)
A. 青蛙的皮膚細(xì)胞B. 胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞C. 小白鼠的肝臟細(xì)胞D. 人皮膚的生發(fā)層細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】取生長狀態(tài)一致的新鮮菠菜葉片,用打孔器打出若干葉圓片并用一定的方法使葉圓片內(nèi)的氣體逸出;將葉圓片分成甲、乙、丙三組,分別放入3個大小相同且盛有20mL富含C02的清水的燒杯中,葉圓片全部沉入水底;對3組裝置分別給予a、b、c三種不同強(qiáng)度的光照,其他條件一致。下圖1中的①⑤表示發(fā)生在葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分生理過程,圖2表示光照相同時間,各裝置內(nèi)葉圓片的凈光合速率。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)操作中的不足之處有(答出兩點(diǎn))______________________。
(2)圖1中,在有關(guān)酶的作用下,過程②的進(jìn)行還需要___________的參與;在黑暗條件下,過程⑤一般不能進(jìn)行的原因是______________________。
(3)X物質(zhì)和Y物質(zhì)分別表示___________、___________。過程④進(jìn)行的場所是___________。
(4)圖1中的①⑤過程,能在圖2中的a條件下發(fā)生的有[]。
(5)實(shí)驗(yàn)中,最直接的凈光合速率觀測指標(biāo)是______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.玉米種子在黑暗中萌發(fā),測定胚芽鞘與幼根中各部分生長素含量,結(jié)果如圖甲所示。請據(jù)圖分析回答:
(1)由圖甲可見,合成生長素旺盛的部位是_______和_________。
(2)生長素在胚芽鞘和幼根中的運(yùn)輸方向是__________________,跨膜運(yùn)輸方式是__________。
(3)調(diào)節(jié)根尖伸長區(qū)細(xì)胞伸長的生長素來源于______________。
(4)切除玉米胚芽鞘的頂端,然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊,胚芽鞘可能向右彎曲,如圖乙所示。圖丙表示胚芽鞘彎曲角度與生長素濃度的關(guān)系。由圖可見,在生長素濃度為____________時,促進(jìn)作用最大;超過此濃度時_______________,請預(yù)計(jì)圖丙中曲線的走勢__________________。
Ⅱ.以下是科學(xué)家以綠色向日葵下胚軸為材料對植物向光性的探究,請回答下列問題。
生長素百分比 | 黃質(zhì)醛百分比 | 彎曲的角度 | |||
向光側(cè) | 背地側(cè) | 向光側(cè) | 背地側(cè) | ||
用單側(cè)光照射前 | 50.1 | 49.9 | 49.9 | 50 | 直立生長 |
用單側(cè)光照射后 | 50 | 50 | 65.5 | 35.5 | 彎向光源15.1° |
(1)黃質(zhì)醛的生理功能是_____________(促進(jìn)/抑制)植物生長。
(2)根據(jù)上述生物實(shí)驗(yàn)事實(shí),給出合理解釋:______________________________ 。
(3)為了驗(yàn)證你的結(jié)論,可以重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),在______(有/無)單側(cè)光照射下,對綠色向日葵下胚軸的一側(cè)外施黃質(zhì)醛,另一側(cè)施加_____。如果出現(xiàn)____的結(jié)果,說明你的結(jié)論是正確的。
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【題目】下圖為高等動物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 內(nèi)環(huán)境從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)要通過消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等結(jié)構(gòu)
B. 代謝廢物完全由③過程排出
C. O2從紅細(xì)胞進(jìn)入組織細(xì)胞中發(fā)揮作用的部位至少要經(jīng)過4層生物膜
D. 所有生物與外界進(jìn)行物質(zhì)交換都是通過內(nèi)環(huán)境來實(shí)現(xiàn)的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示真核細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能,請分析回答:
(1)A是__________,E在動物體內(nèi)是指___________,在植物體內(nèi)主要指__________。
(2)F是__________ ,除此之外,脂質(zhì)還包括__________和__________等。
(3)C是__________,通式是__________。C形成G__________的過程叫____________。
(4)D是____________,H是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群形成一定的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),下表列出了各種群同化的能量。圖1表示有關(guān)種群乙的能量變化,其中①~⑦表示能量值的多少。圖2是種群乙10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
同化能量 | 1.1×108 | 2×107 | 1.4×109 | 9×107 | 3.4×106 |
(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。 ___________________________________________
(2)種群乙是該生態(tài)系統(tǒng)中的第_____營養(yǎng)級。若甲的數(shù)量減少,戊的數(shù)量_____(會或不會)發(fā)生明顯變化。
(3)圖1中________(填數(shù)字)= 2×107,C表示的能量是_____________________。
(4)圖2中____________點(diǎn)的種群年齡組成是衰退型。
(5)乙種群中雌雄個體通過氣味相互識別,這屬于_______信息,說明______________離不開信息傳遞。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因之所以能在棉花的葉肉細(xì)胞中準(zhǔn)確地表達(dá)出來,主要是因?yàn)椋?)
A. 目的基因能在植物細(xì)胞核中進(jìn)行復(fù)制 B. 目的基因與棉花DNA的基本結(jié)構(gòu)相同
C. 不同生物共用一套遺傳密碼 D. 不同生物具有相同的一套遺傳信息
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞的形成的說法錯誤的是( )
A. 癌細(xì)胞會出現(xiàn)過度增殖的特點(diǎn)
B. 紫外線、病毒等均可能導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變
C. 細(xì)胞癌變是因?yàn)榛虬l(fā)生突變產(chǎn)生了原癌基因
D. 與腫瘤發(fā)生相關(guān)的某一原癌基因或抑癌基因的突變并不一定形成癌癥
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【題目】關(guān)于群落及其演替的說法不正確的是( )
A.如果時間允許,棄耕的農(nóng)田一定能形成森林
B.演替過程中,因灌木較為高大而取代草本植物
C.群落演替是一個群落代替另一個群落的過程
D.人類的活動會影響群落演替的方向和速度
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