某研究發(fā)現(xiàn)，與抑癌基因鄰近的基因能指導合成一種反義RNA,該反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達。下列敘述錯誤的是

A. 細胞中若出現(xiàn)雜交分子，則相應(yīng)的翻譯過程被抑制

B. 該反義RNA阻斷抑癌基因的表達需要tRNA的參與

C. 細胞內(nèi)該反義RNA量的異常增加，會使細胞易于癌變

D. 與抑癌基因相比，雜交分子中特有的堿基對是A-U

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省南昌市高一下學期分班考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（ ）

A. 肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體

B. 細胞膜上的受體是細胞間信息交流的必需的結(jié)構(gòu)

C. 線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶

D. 核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省紅色七校高三下學期第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

I．科學家將人的生長激素基因與pBR322質(zhì)粒進行重組，得到的重組質(zhì)粒導入牛的受精卵，使其發(fā)育為轉(zhuǎn)基因牛，再通過細胞工程培育為轉(zhuǎn)基因克隆牛。pBR322質(zhì)粒含有兩個抗生素抗性基因和5個限制酶切點(如圖2)。將重組質(zhì)粒導入大腸桿菌，并成功地在大腸桿菌中得以表達。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖1中顯示的人的生長激素基因是通過人工合成的，圖中①過程需要的酶是__________。該過程所依據(jù)的堿基互補配對原則是___________________________(用字母和箭頭表示)。

(2)圖1中的mRNA是從人體的_______________細胞中獲取。

(3)重組質(zhì)粒形成與否需要鑒定和篩選，方法是將重組質(zhì)粒的DNA分子導入大腸桿菌，通過含抗生素的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)，觀察大腸桿菌的生長、繁殖情況進行判斷，如圖3所示：

如果受體菌在培養(yǎng)基A上能生長、繁殖形成菌落，而不能在培養(yǎng)基B上生長、繁殖，則使用限制酶a的切點是圖2中的___________________________________，即目的基因插入了___________________中。

II．SRY基因是Y染色體上的性別決定基因，SRY—PCR胚胎性別鑒定技術(shù)能準確鑒定早期胚胎性別，應(yīng)用前景十分廣闊。請回答相關(guān)問題：

用SRY—PCR法鑒定胚胎性別需要充足的材料并保證被測胚胎的活性，因此，首先從被測胚胎中取出幾個細胞，提取_______________，然后用________________的一段脫氧核苷酸序列作引物，進行PCR擴增。鑒定擴增產(chǎn)物，制備具有SRY基因特異性的探針，出現(xiàn)陽性反應(yīng)者，胚胎為__性。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省唐山市高三下學期第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為探究低溫對植物光合作用的影響，某研究小組將15℃生長的某品種植物置于10℃下低溫處理，其他培養(yǎng)條件相同。一周后，測得葉肉細胞葉綠體內(nèi)載體蛋白X（位于類囊體上，運載H+從高濃度到低濃度一側(cè)并同時催化ATP的合成）含量下降，固定CO2的酶Y含量下降；測得植物低溫處理前后光合作用強度變化如圖所示。請回答：

（1）H+通過類囊體膜的方式是______________，酶Y位于葉綠體_____________。

（2）由圖可知在低溫下利用_____________（填“弱光”或“強光”）的能力更強。

（3）綜合題中信息及所學知識，植物最大光合速率下降的原因可能是低溫處理降低了____________，從而影響了光合作用的____________階段。

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省莆田市畢業(yè)班3月教學質(zhì)量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

出血熱（EBHF)是由埃博拉病毒（EBOV)引起的傳染病，EBOV衣殼外有包膜，包膜上有多種蛋白，其中GP蛋白最為關(guān)鍵，能被宿主細胞強烈識別。下圖為EBOV疫苗生產(chǎn)和抗體制備的部分流程圖，請回答：

（1）埃博拉病毒（EBOV)的遺傳物質(zhì)是____________，①代表的是______________過程。

（2）若要在體外獲得大量的GP蛋白基因，常采用____________技術(shù)，該技術(shù)必須用到的酶是____________。

（3）過程③采用的技術(shù)是____________ ,獲得的X是 ____________。

（4）對健康人進行埃博拉出血熱免疫預防，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的____________制備成疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可以用圖中的____________進行特異性結(jié)合檢測。

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省莆田市畢業(yè)班3月教學質(zhì)量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 核糖體是噬菌體、細菌和酵母菌共有的細胞器

B. 高等植物細胞之間都通過細胞膜接觸來進行信息交流

C. 癌細胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細胞膜成分的改變有關(guān)

D. 細胞核是遺傳信息庫，也是細胞代謝的中心

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二（承智班）下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物細胞可以完成下列反應(yīng)式： （其中◇、○代表不同的單糖），則代表的二糖可能是

A. 麥芽糖 B. 乳糖 C. 蔗糖 D. 淀粉

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科目：高中生物 來源：山東省2017屆高三下學期一模預考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）某寵物是二倍體哺乳動物，其毛色由常染色體上的一組等位基因A1、A2和A3控制，A1基因存在時表現(xiàn)為黑色；A2和A3基因純合時分別表現(xiàn)為灰色、棕色；A2和A3基因共存時表現(xiàn)為花斑色。毛形分直毛和卷毛兩種，由位于X染色體上的基因控制(用B、b表示)，但顯隱性未確定。據(jù)調(diào)查，黑色卷毛的該種個體更受人們歡迎，請回答相關(guān)問題。

(1)現(xiàn)選擇兩只黑色卷毛的雌雄親本雜交，子一代中有6只個體，其中一只表現(xiàn)為花斑色直毛，則親本中雄性個體的基因型是_______________，子一代中某黑色卷毛雌性個體為純合子的概率是______________。

(2)研究小組期望獲得一只雄性個體，不管和其雜交的雌性個體性狀如何，雜交產(chǎn)生的后代中黑色卷毛個體盡可能多，則該雄性個體的最佳基因型為_________。要確定第(1)題的子一代中某黑色卷毛雄性個體的基因型是否符合上述要求，讓其與多只棕色直毛雌性個體雜交，僅看_____(“毛色”或“毛形”)性狀，若后代________________，則該個體符合上述要求；若后代________________，則該個體不符合上述要求。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年遼寧省六校協(xié)作體高二下學期期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)通過細胞膜的過程如圖，①②③為細胞膜的組成成分．下列敘述正確的是

A. 細胞膜的選擇透過性與①有關(guān)而與③無關(guān)

B. 在哺乳動物成熟紅細胞中，甲可表示葡萄糖

C. 阻斷對該細胞的O2供應(yīng)，會影響丙、丁的運輸速率

D. 黃瓜花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā)與②有關(guān)

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