A. | 漿細胞合成并分泌抗體 | B. | 胃蛋白酶對蛋白質(zhì)的分解 | ||
C. | 葉綠體基質(zhì)內(nèi)C5的過程 | D. | 番茄根細胞對Mg2+的吸收 |
分析 ADP在各項生命活動生成,即是說要消耗能量的各項生命活動,即ATP水解遠離腺苷的高能量酸堿斷裂,釋放能量供生理活動需要,同時形成ADP.
解答 解:A、漿細胞分泌抗體,是細胞的胞吐作用,消耗能量,所以有ATP的水解,ADP產(chǎn)生,A錯誤;
B、胃蛋白酶對蛋白質(zhì)的分解是在消化道即細胞外完成的,不需要消耗能量,所以沒有ADP的生成,B正確;
C、葉綠體內(nèi)C5的生成是對C3化合物還原而來的,需要消耗能量,即光反應(yīng)提供的ATP,所以ADP會大量生成,C錯誤;
D、番茄根細胞吸收Mg2+是主動運輸過程,消耗能量,有ADP生成,D錯誤.
故選:B.
點評 考查ATP的水解與各項生命活動的意義,理解各項生命活動的產(chǎn)生的過程及意義.
科目:高中生物 來源:2015-2016湖南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
番茄中紅果、黃果是一對相對性狀,D控制顯性性狀控制隱性性狀。根據(jù)遺傳圖解回答下列問題。
(1)紅果、黃果中顯性性狀是_________。F1紅果自交后代同時出現(xiàn)紅果和黃果,這一現(xiàn)象稱為_________。
(2)P中紅果的基因型是_________,與F1中紅果的基因型相同的概率是___________,F(xiàn)2中紅果的基因型及比例是_________。
(3)F1黃果植株自交后代表現(xiàn)型是 _________,基因型是_________。因為黃果是_________(純合子和雜合子),無論其自交多少代,其基因型和表現(xiàn)型均不變。
(4)F2紅果中,能穩(wěn)定遺傳的個體占_________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北武邑中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中甲、乙、丙表示生物個體或結(jié)構(gòu),①〜③表示相應(yīng)過程,下列敘述與圖示不符的是( )
A.若甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,則③過程一般需要用秋仙素處理
B.若咿為植物體一部分乙為愈傷組織,丙為胚狀體,則①過程通常在避光的條件下進行
C.若甲為成熟哺乳動物個體,乙為配子,丙為受精卵,則基因重組發(fā)生在②過程中
D.若甲為成年母羊,乙為去核的卵母細胞,丙為重組細胞,則③過程的核心技術(shù)是胚胎移植
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高等植物進行有氧呼吸,不能進行無氧呼吸 | |
B. | 有氧呼吸全過程都在線粒體內(nèi)進行 | |
C. | 有氧呼吸和無氧呼吸第一階段都有丙酮酸產(chǎn)生 | |
D. | 種子庫中貯藏的風(fēng)干種子不進行呼吸作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細胞發(fā)生滲透作用的條件之一是原生質(zhì)層細胞壁的伸縮性大 | |
B. | 動物細胞的吸水和失水是水分子順濃度梯度跨膜運輸?shù)倪^程 | |
C. | 核膜是雙層膜,其上有許多核孔,是選擇透過性膜 | |
D. | 蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)不能進出細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1物質(zhì)由膜外運輸?shù)侥?nèi)的過程中一定消耗氧氣并需要載體的協(xié)助 | |
B. | 哺乳動物神經(jīng)元細胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過圖2方式實現(xiàn)的 | |
C. | 哺乳動物成熟紅細胞吸收葡萄糖的過程可用圖2表示 | |
D. | 神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到突觸小體后,突觸前膜通過圖2所示方式釋放神經(jīng)遞質(zhì) |
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