18.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.病毒生命活動(dòng)的完成離不開活細(xì)胞
B.細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C.變形蟲細(xì)胞能完成其各項(xiàng)生命活動(dòng)
D.多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成

分析 單細(xì)胞生物體依賴單個(gè)細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動(dòng),多細(xì)胞生物體的細(xì)胞間相互協(xié)調(diào)和配合,共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng);
病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),所以它的生命活動(dòng)也離不開細(xì)胞.

解答 解:A、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),所以它的生命活動(dòng)也離不開細(xì)胞,A正確;
B、病毒屬于生物,但是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C、變形蟲屬于單細(xì)胞生物,因此其細(xì)胞能完成其各項(xiàng)生命活動(dòng),C正確;
D、多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),要求考生明確細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,一切生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞,再對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北沙市高二下學(xué)期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

菌落的特征包括

①菌落的形態(tài) ②菌落的結(jié)構(gòu) ③菌落的大小 ④菌落的顏色 ⑤菌落的隆起程度 ⑥菌落的數(shù)量

A.①③④⑤ B.①②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.顯微鏡目鏡為10×,物鏡為10×,視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿;若物鏡轉(zhuǎn)換為20×后,則在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)最可能為( 。
A.4個(gè)B.8個(gè)C.16個(gè)D.32個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.果蠅灰身對(duì)黑身為顯性,由基因B、b控制(位于常染色體上).一只雜合的灰身果蠅與一只黑身果蠅雜交,產(chǎn)生的后代中黑身果蠅所占比例為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{2}{3}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是大棚中的綠色植物
B.能量流動(dòng)是單向的,逐級(jí)遞減可循環(huán)利用的
C.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)利用了物質(zhì)循環(huán)利用的原理
D.陽(yáng)光、CO2等非生物部分不屬于該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于抗體的敘述,正確的是(  )
①以碳鏈為基本骨架
②與斐林試劑反應(yīng)呈紫色
③可以幫助人體抵御病菌和病毒等抗原的侵害
④屬于生物大分子.
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)生物組織中還原糖鑒定的敘述,正確的是( 。
A.水浴加熱時(shí),試管底部不要觸及燒杯底部,以防受熱不均勻
B.甘蔗莖的薄壁組織含有較多的糖且接近白色,因此可用于還原糖的鑒定
C.用斐林試劑檢測(cè)還原糖時(shí),顏色變化為:無(wú)色→棕色→磚紅色
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長(zhǎng)期保存?zhèn)溆?/td>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法不正確的是(  )
A.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B.該過程的模板是tRNA
C.最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同
D.合成①的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核,合成②的場(chǎng)所主要在細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應(yīng):淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,則下面的說法不正確的是( 。
A.此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芎铣商窃?/td>
B.淀粉和糖原都屬于多糖
C.此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芾闷咸烟?/td>
D.麥芽糖為植物的二糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案