【題目】下圖表示溫度對漂浮剛毛藻的光合作用、呼吸作用的影響。以下敘述不正確的是

A. 測定光合產(chǎn)氧速率時，各溫度條件下CO2的濃度必須相同

B. 測定呼吸耗氧速率時，必須在無光條件下進行且供02充足

C. 若連續(xù)光照而溫度保持在40℃，則漂浮剛毛藻有可能死亡

D. 若連續(xù)光照，則35℃時漂浮剛毛藻的凈光合作用速率最大

【答案】C

【解析】實驗須遵循單一變量原則，測定溫度對光合產(chǎn)氧速率影響時，應(yīng)保證CO2的濃度必須相同，A項正確；測定呼吸耗氧速率時，必須在無光條件下進行且供02充足，避免光合作用對數(shù)據(jù)的干擾，B項正確；若連續(xù)光照而溫度保持在40℃，漂浮剛毛藻的凈光合作用產(chǎn)氧速率大于0，C項錯誤；若連續(xù)光照，則35℃時漂浮剛毛藻的凈光合作用速率最大，D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】N是體現(xiàn)土壤肥力的重要指標，缺N會使植物葉片變黃和嚴重影響產(chǎn)量．下列化合物不含N元素的是（　　）
A.葉綠素
B..ATP
C..纖維素
D.淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】《本草圖經(jīng)》記載“紫莧，主氣�。怀嗲{，主血痢�！蹦成锱d趣小組利用紫莧葉肉細胞進行探究光合作用與呼吸作用的實驗。下圖甲表示紫莧葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d 時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2 產(chǎn)生總量（單位：mg）。圖乙表示紫莧葉肉細胞光合速率與光照強度關(guān)系。請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中光照強度為c時，光合作用強度___________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用強度。

（2）乙圖中f點細胞中產(chǎn)生ATP的場所有____________________。

（3）g點時突然降低光照強度，則葉綠體內(nèi)C3、C5的變化分別是______________________。

（4）若將空氣中的CO2濃度降低，則圖乙中x點向___________移動。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從生命系統(tǒng)的最小結(jié)構(gòu)層次分析，生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)是（ ）

A. 細胞生長 B. 細胞分化

C. 細胞代謝 D. 細胞增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學利用黑藻探究“光對光合速率的影響”，設(shè)計實驗裝置如圖甲。圖乙表示在一定光照強度下裝置甲中黑藻葉肉細胞的部分代謝過程，其中a、b、c、d代表細胞結(jié)構(gòu)，①～⑤表示物質(zhì)。下列敘述正確的是

A. 圖乙結(jié)構(gòu)a、b、c中存在光合作用色素的是a，而要提取光合作用色素需要用層析液

B. 在適宜光照強度下，圖甲裝置中有色小液滴將向右移動，當CO2濃度突然降低時，則短期內(nèi)葉綠體中C5的含量將增加。

C. 圖乙中①在b內(nèi)參與有氧呼吸的第二階段，④代表丙酮酸，能產(chǎn)生⑤的細胞結(jié)構(gòu)有a、b

D. 若一定時間內(nèi)有色小液滴向右移動，則移動的距離代表黑藻單位時間內(nèi)光合作用的效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物葉片上的氣孔白天處于關(guān)閉狀態(tài)，晚上開放。如圖表示該植物固定和還原CO2的過程，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）和一般植物光合作用固定CO2不同的特點是________________，根據(jù)這類植物氣孔關(guān)閉及與之相適應(yīng)的工作狀態(tài)，推測此類植物最可能的生活環(huán)境是____________________________。

（2）植物夜晚能吸收CO2，卻不能合成（CH2O），其原因是__________________________。白晝這類植物進行光合作用所需的CO2還可以由______________產(chǎn)生，與此相關(guān)的細胞器是______________。產(chǎn)生CO2的總反應(yīng)式為__________________________。

（3）研究還發(fā)現(xiàn)，當土壤干旱時，根細胞會迅速合成某種化學物質(zhì)X。有人推測根部合成X運輸?shù)饺~片，能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗：從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中。一段時間后，測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開啟程度越大）

測量指標

分組

培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3

5×10-5

5×10-4

5×10-3

葉片中X的濃度/mol·g-1（鮮重）

2.47

2.97

9.28

葉片中的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·a-1

0.54

0.43

0.27

請指出以上方案兩處不完善的地方。

a.______________________________

b.______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對細胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A. 細胞分化的過程中細胞內(nèi)表達的基因種類會發(fā)生改變

B. 細胞衰老的過程中有的細胞不會出現(xiàn)細胞核變大的現(xiàn)象

C. 細胞凋亡的過程中有的細胞可能與效應(yīng)T細胞發(fā)生接觸

D. 細胞癌變的過程中細胞內(nèi)抑癌基因突變成原癌基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)有多種微量元素，它們的含量很低，但是對人體的健康卻起著重要作用．下列各元素全部是微量元素的是（　�。�
A.K，Cl，S，O
B.Fe，Zn，Cu，Mn
C.H，O，C，N，P
D.Cu，Ca，Mg，C

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【題目】下列關(guān)于物質(zhì)運輸方式的敘述，錯誤的是(　　)

A. 胞吞、胞吐只能運輸大分子物質(zhì)或顆粒

B. 逆濃度梯度運輸屬于主動運輸

C. DNA聚合酶通過核孔進入細胞核內(nèi)沒有穿過生物膜

D. 溫度對跨膜運輸?shù)母鞣N方式都有影響

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