9.植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢如圖所示.相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.CO2從產(chǎn)生到利用可以只穿過4層磷脂雙分子層
B.植物產(chǎn)生的[H]雖然都具有還原性,但是不能都用來還原三碳化合物
C.葉溫在36~50℃時(shí),植物甲的凈光合速率比植物乙的高
D.葉溫為35℃時(shí),甲、乙兩種植物的光合作用強(qiáng)度相同,呼吸作用強(qiáng)度也相同

分析 據(jù)圖分析:隨著葉片溫度的升高,兩種植物的凈光合作用速率都是先升高后降低,但植物甲對溫度的變化的適應(yīng)范圍比植物乙對溫度的變化的適應(yīng)范圍更大.真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率.

解答 解:A、二氧化碳在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生,可以擴(kuò)散到同一個(gè)細(xì)胞中的葉綠體中光合作用利用,此過程中只穿過4層磷脂雙分子層,A正確;
B、植物產(chǎn)生[H]的過程中有氧呼吸的第一、二兩個(gè)階段和光反應(yīng),雖然都具有還原性,但只有光反應(yīng)過程中產(chǎn)生的[H]能用來還原三碳化合物,B正確;
C、據(jù)圖分析,在36-50℃時(shí),植物甲的凈光合速率曲線比植物乙的曲線高,故植物甲的凈光合速率比植物乙的高,C正確;
D、真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率,葉溫為35℃時(shí),甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值表示凈光合速率,均大于0且相等,但不表示兩者光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用與呼吸作用的關(guān)系,關(guān)鍵是要求學(xué)生理解真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率,并學(xué)會(huì)識圖分析曲線,解決相關(guān)問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)論的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論
AR型和S型肺炎雙球菌將R型活細(xì)菌與S型細(xì)菌的DNA和DNA水解酶混合培養(yǎng)只生長R型細(xì)菌,說明DNA被水解后失去了遺傳效應(yīng)
B噬菌體和大腸桿菌35S標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時(shí)間保溫離心后獲得的上清液中放射性很高,說明DNA是遺傳物質(zhì)
C煙草花葉病毒和煙草用從煙草花葉病毒中分離出的RNA侵染煙草煙草出現(xiàn)病斑,說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì)
D大腸桿菌將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通(14N)培養(yǎng)基中經(jīng)三次分裂后,含15N的DNA占DNA總數(shù)的$\frac{1}{4}$,說明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是(  )
A.感受器B.效應(yīng)器C.反射中樞D.反射弧

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.有關(guān)顫藻和水綿細(xì)胞的比較觀察實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果能顯示原核細(xì)胞無成形的細(xì)胞核
B.水綿細(xì)胞里的色素分布在葉綠體中
C.顫藻和水綿的染色都用引流法
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明真核細(xì)胞的染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.結(jié)合如圖分析下列說法,正確的是(  )
A.①和②離開細(xì)胞后就不能進(jìn)行生命活動(dòng)
B.小球藻和藍(lán)球藻含有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和乙相同
C.甲和丙都不含有結(jié)構(gòu)③,所以都屬于原核生物
D.列文虎克用自制的顯微鏡觀察到不同形態(tài)的甲類型生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)體是由大量變形的線粒體組成的,肌質(zhì)體由兩層膜包被,外膜平滑,內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴.由此可推測肌質(zhì)體的作用是(  )
A.增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積B.為肌細(xì)胞供應(yīng)能量
C.某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸通道D.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工的場所

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖1是小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖3為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖.請據(jù)圖分析回答:

(1)質(zhì)膜的流動(dòng)鑲嵌模型中最基本的部分是脂雙層.細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白D具有催化功能.
(2)若圖2細(xì)胞是一同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請寫出圖中多畫的細(xì)胞結(jié)構(gòu)69(用圖中標(biāo)號表示).
(3)對于圖2細(xì)胞,以下描述正確的是A
A.5和6都含有DNA分子              B.3、5、6、8、9、10都具有膜結(jié)構(gòu)
C.10與細(xì)胞壁形成有關(guān)             D.人體細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)1、3、6
(4)據(jù)圖3分析,氨基酸和Na+運(yùn)出腎小管上皮細(xì)胞的方式分別是易化擴(kuò)散、、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),運(yùn)輸這些物質(zhì)的載體蛋白在核糖體合成.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,試回答:
(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大100倍,這里“被放大100倍”是指放大該標(biāo)本的長度或?qū)挾龋?br />(2)用顯微鏡觀察裝片時(shí),在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng);轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可以觀察到,則異物可能存在于C
A.物鏡上     B.實(shí)驗(yàn)材料上      C.目鏡上      D.反光鏡上
(3)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),如果要觀察的物像位于視野的右下方,應(yīng)向右下方移動(dòng)玻片,方能使要觀察的物像位于視野的中央;在玻片上寫一個(gè)字母“q”,則在顯微鏡的視野中觀察到的是“b”.
(4)如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.

物象從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:移動(dòng)標(biāo)本→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合應(yīng)是②③⑤(填數(shù)字).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,其中“→”表示碳的流動(dòng)方向。下列敘述不正確的是( )

A.在碳循環(huán)過程中,同時(shí)伴隨著能量流動(dòng)

B.由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少,推測短期內(nèi)與之相鄰的兩個(gè)營養(yǎng)級生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增多,F(xiàn)減少

C.該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者包括圖中的D、E、F、B

D.在A→C過程中碳主要以CO2的形式進(jìn)行循環(huán),在F→B過程中以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行流動(dòng)

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