下圖表示神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的示意圖，下列有關敘述正確的是

A．①內的神經(jīng)遞質以胞吐方式釋放

B．②處發(fā)生化學信號→電信號的轉變

C．③對神經(jīng)遞質的識別不具有專一性

D．④一定是某一個神經(jīng)元的樹突膜

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家通過研究發(fā)現(xiàn)，人血液pH通常在7．35～7．45之間，變化不大的原因是

①H2CO3/ NaHCO3等緩沖對對血液酸堿度起緩沖作用

②通過呼吸系統(tǒng)可不斷排出CO2

③血漿中過多的碳酸氫鹽可以由腎臟隨尿排出體外

④神經(jīng)系統(tǒng)對呼吸運動強度的調節(jié)有利于維持血液pH的相對穩(wěn)定

⑤食物中的堿性物質與新陳代謝產(chǎn)生的酸性物質所構成的緩沖對調節(jié)了血液pH

A．①

B．①②③

C．①②③④

D．①②③⑤

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科目：高中生物 來源：2016年江西高三復習中期診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家發(fā)現(xiàn)某些動物細胞在低滲溶液不漲破，但是將控制紅細胞膜上（一種水通道蛋白）

合成的mRNA注入到細胞內，發(fā)現(xiàn)這些細胞也會迅速漲破。下列說法錯誤的是

A．CHIP28的加工和運輸需要內質網(wǎng)和高爾基體的參與

B．在低滲溶液不漲破的細胞的原因是細胞膜上無類似CHIP28的蛋白質

C．紅細胞在低滲溶液中吸水漲破的原因是通過自由擴散吸收了過多的水

D．腎小管細胞在抗利尿激素的作用下重吸收水可能有類似CHIP28的蛋白質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲、乙、丙為組成生物體的相關化合物，乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質分子，共含271個氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個巰基（—SH）脫氫形成一個二硫鍵（—S—S—）。下列相關敘述不正確的是 （ ）

A．甲為組成乙的基本單位，且乙中最多含有20種甲

B．由不同的甲形成乙后，相對分子量比原來少了4 832

C．丙主要存在于細胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用

D．如果甲中的R為C3H5O2，則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組生物中，都屬于真核生物一組的是

A．噬菌體和根霉 B．乳酸菌和草履蟲

C．藍藻和酵母菌 D．衣藻和變形蟲

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林省長春市普通高一上學期質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物實驗的敘述，正確的是

A．可用葉肉細胞觀察質壁分離

B．葉黃素在層析液中的溶解度最大

C．在患者家系中調查遺傳病的發(fā)病率

D．用于觀察DNA分布的細胞始終處于生活狀態(tài)

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因）。據(jù)圖判斷錯誤的是

A．該動物的性別為雄性

B．乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組

C．1與2或1與4的片段交換，前者屬于基因重組，后者屬于染色體結構變異

D．丙細胞不能進行基因重組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高一上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物大分子的敘述中，不正確的是

A．蛋白質是以氨基酸為基本單位構成的生物大分子

B．核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質合成的生物大分子

C．淀粉、糖原、纖維素和蔗糖都是生物大分子

D．生物大分子都是以碳鏈為骨架，“沒有碳就沒有生命

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響如下圖所示，下列結論與結果不相符的是

A．鈣和硼對花粉粒萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響

B．適宜濃度硼或鈣明顯有利于花粉粒萌發(fā)或花粉管生長

C．鈣對花粉管生長有明顯影響，而一定范圍內幾乎不影響花粉粒的萌發(fā)

D．硼對于花粉粒萌發(fā)有明顯影響，而一定范圍內幾乎不影響花粉管生長

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