精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
11.如圖所示實驗能夠說明( 。
A.病毒抗原誘導B細胞分化的作用B.漿細胞產生抗體的作用
C.病毒刺激淋巴細胞增殖的作用D.效應T淋巴細胞的作用

分析 據圖分析,LCM病毒感染小鼠,產生特異性免疫,分離出淋巴細胞,加入被LCM病毒感染的51Cr標記的同種小鼠細胞(靶細胞),能檢測到上清液中含有放射性,說明效應T細胞使得靶細胞裂解.

解答 解:當小鼠感染病毒后,由于病毒寄生在宿主細胞內,所以進行細胞免疫,產生效應T細胞.把效應T細胞與被病毒感染的小鼠細胞混合培養(yǎng),測定上清液的放射性,最終能說明效應T細胞能與靶細胞密切接觸,誘導靶細胞細胞凋亡,最終使病毒暴露在細胞外.
故選:D.

點評 體液免疫和細胞免疫的特異性免疫一直是考查的熱點,特別是兩種免疫的具體過程和比較,對考生有較高的要求,此題中等難度.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉移途徑是( )

A.二氧化碳→葉綠素→ADP

B.二氧化碳→葉綠體→ATP

C.二氧化碳→乙醇→糖類

D.二氧化碳→三碳化合物→糖類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.2010年8月,英國媒體爆出:南亞發(fā)現(xiàn)新型超級病菌NDM-1(是一種細菌),抗藥性極強可全球蔓延.這種病菌的可怕之處并不在于它對人的殺傷力,而是它對普通殺菌藥物--抗生素的抵抗能力強,對這種病菌,人們幾乎無藥可用.下列有關敘述正確的是( 。
A.超級病菌的出現(xiàn),是由于濫用抗生素引起病菌產生了抗藥性變異
B.人體免疫系統(tǒng)不能對超級病菌產生免疫應答,因而具強的殺傷力
C.超級病菌的核酸經徹底水解會產生兩種核糖、一種磷酸和五種含氮堿基
D.超級病菌屬寄生菌類,其內質網和高爾基體能夠合成抗體,抵抗抗生素的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示從蘇云金芽孢桿菌獲取抗蟲基因(簡稱Bt基因)培育轉基因抗蟲棉的圖解:

請回答:
(1)從蘇云金芽孢桿菌中切割抗蟲基因所用的工具是限制酶(限制性核酸內切酶),它主要是從原核生物中分離純化出來的.
(2)將目的基因導入植物細胞采用最多的方法是農桿菌轉化法.
(3)寫出b過程完整表達式:Bt基因$\stackrel{轉錄}{→}$mRNA$\stackrel{翻譯}{→}$原毒素.
(4)我國在“863”計劃資助下開展Bt抗蟲棉育種等研究,這將對環(huán)境保護(或農業(yè)害蟲防治)和農業(yè)可持續(xù)發(fā)展產生巨大影響.
(5)基因工程是否成功可以在不同水平層次上進行檢測.在性狀水平上鑒定的方法是
直接觀察轉基因植物是否出現(xiàn)了所需性狀(鑒定轉基因生物是否表現(xiàn)出目的基因所控制的性狀);在DNA水平上鑒定的方法是DNA分子雜交技術;在蛋白質水平進行檢測的方法是從轉基因植株提取蛋白質,進行抗原-抗體雜交,判斷是否產生雜交帶.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.下表是林蛙受精卵在不同溫度條件下發(fā)育成成蛙的性別情況:
受精卵的性染色體組成個體發(fā)育過程的環(huán)境溫度成蛙的性別
XX20℃雌性
XY20℃雄性
XX30℃雄性
XY30℃雄性
請回答:
(1)在不同溫度條件下,性染色體組成為XX的成蛙性別有差異說明了生物的性狀是基因與環(huán)境共同作用的結果.
(2)雪蛤膏主要是用林蛙的輸卵管和卵巢制成的,試解釋在熱帶地區(qū)一般不出產該產品的原因熱帶地區(qū)溫度偏高,林蛙發(fā)育成雌性的個體數(shù)量偏少.
(3)為驗證溫度只影響林蛙的性別,而不影響其性染色體組成,有人設計了如下實驗,
請回答:
【材料用具】同一雙親產生的林蛙受精卵600個、顯微鏡、所需試劑等.
【實驗步驟】
Ⅰ.取同一雙親產生的適量的林蛙受精卵,隨機平均分成兩組,編號甲、乙;
Ⅱ.在相同條件下將甲乙兩組受精卵培養(yǎng)成成蛙;
Ⅲ.統(tǒng)計分析各組林蛙的雌雄個體的數(shù)目;
Ⅳ.在每組中隨機取數(shù)目足夠多的雄蛙,
分別從其體內選取有分裂能力的細胞進行一系列處理,
分析細胞的性染色體組成,并進行統(tǒng)計.
【實驗結果】略
【實驗分析】
①請改正步驟Ⅱ的錯誤甲乙兩組應分別在20℃和30℃下培養(yǎng)成成蛙,其它條件相同且適宜.
②步驟Ⅳ中,每組要取數(shù)目足夠多的成蛙的原因是可避免偶然因素影響實驗結果,保證實驗結果更精確.
分析性染色體組成時,應選用何種細胞?有絲分裂中期細胞.
③實驗中對染色體染色所用的染色劑是龍膽紫(醋酸洋紅).
④改正步驟Ⅱ后,甲乙兩組的實驗結果是20℃條件下,性染色體組成為XY,30℃條件下性染色體組成為XX和XY(且細胞數(shù)基本相等).
⑤在30℃條件下發(fā)育成的雄蛙細胞減數(shù)分裂過程中,細胞內含有的X染色體最多有2條;性染色體組成為XX的雄蛙與雌蛙交配,在20℃條件下發(fā)育的后代中性別有1種.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是對有機廢棄物進行處理的一種方案,請回答問題:
(1)施用有機肥料有利于提高農作物的產量,原因是土壤微生物分解有機肥料所產生的CO2和無機鹽可使農作物的光合作用強度得到提高.
(2)從資源化、無害化角度分析,途徑②、③優(yōu)于④的原因是通過多層分級利用有機廢棄物,既充分利用有機物中的能量,又減少環(huán)境污染.
(3)少量有機廢棄物排入河流,不會使河流中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力.
(4)焚燒塑料垃圾所產生的二噁英會誘發(fā)原癌基因和抑癌基因突變,導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞.
(5)能降解塑料的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分?分解者.應在富含塑料的垃圾的土壤中尋找能降解塑料的微生物,從含有多種微生物的土壤中分離出這類微生物,需使用選擇培養(yǎng)基.若利用DNA重組技術將降解塑料的基因導入某些土壤微生物 (如:根瘤菌) 中,則土壤中的塑料有望得到較快降解,該技術的核心是構建基因表達載體,此過程使用到的酶有限制性核酸內切酶、DNA連接酶.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構示意圖,a-e代表各營養(yǎng)級的生物,下列敘述不正確的是(  )
A.共有3條食物鏈
B.各營養(yǎng)級中,能量最多的是c
C.若水體受重金屬輕度污染,則受害最嚴重的是a
D.生物個體數(shù)量最多的是a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.回答下列問題:
青桐木是一種多用途油料植物.研究者選取長勢一致、無病蟲害的青桐木幼苗隨機均分為6組,用均質土壤盆栽,放在自然光照下的塑料大棚中培養(yǎng),每10天輪換植株的位置,測量并計算相關的數(shù)據.結果如下表:
組別處理方式葉綠素(ng•cm-2光合速率(μmol•m-2•s-1
土壤含水量氮肥
180%-216.0912.11
280%+475.2719.26
350%-323.1412.77
450%+518.7814.60
530%-449.0615.03
630%+529.1814.09
(1)每10天輪換植株的位置是為了控制實驗的無關變量.
(2)2組與l組對比,4組與3組對比,可知施氮肥處理引起光合速率上升.從表中數(shù)據分析,原因可能是
葉綠素含量增加,促使光反應階段產生的[H]、ATP增加.
(3)6組與5組對比,可知施氮肥處理引起光合速率降低.原因可能是含水量30%的土壤在施氮肥以后,土壤溶液濃度升高,根對水分的吸收減少,葉片氣孔開放程度降低,導致CO2吸收量減少,引起光合作用過程的暗反應階段形成的產物減少.
(4)本實驗的目的是探究土壤含水量和施氮肥處理對青桐木光合速率(和葉綠素含量)的影響.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關生物進化的敘述,正確的是(  )
A.對所有物種來說,地理隔離必然導致生殖隔離
B.基因突變雖對多數(shù)個體不利,但基因突變的方向和生物進化的方向是一致的
C.母虎和雄獅交配產生的獅虎獸,說明了并不是所有物種間都存在生殖隔離
D.若一個種群中BB個體占81%,Bb占18%,則在基因庫中B的頻率為90%

查看答案和解析>>

同步練習冊答案