【題目】有關培養(yǎng)基的描述正確的是

A. 液體培養(yǎng)基常用于菌種的分離、計數(shù)

B. 任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、水、無機鹽等成分

C. 培養(yǎng)基就是依據(jù)人們的需求，配制出供微生物生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)

D. 微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外，還受到pH、滲透壓等影響

【答案】D

【解析】

微生物培養(yǎng)基的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、氮源、水和無機鹽等，有的還需要生長因子等特殊的營養(yǎng)。微生物培養(yǎng)的關鍵是無菌操作。篩選和分離微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。酚紅指示劑可以鑒定尿素分解菌。

液體培養(yǎng)基常在實驗室和生產(chǎn)實踐中使用，固體培養(yǎng)基常用于菌種的分離、計數(shù)、鑒定，A錯誤；不是任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、水、無機鹽等成分，如培養(yǎng)根瘤菌的培養(yǎng)基不必添加氮源，B錯誤；培養(yǎng)基依據(jù)微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需求，配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)，C錯誤；微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外，還受到pH、滲透壓等影響，D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩種植物（均為二倍體純種），其中甲種植物抗銹病能力高于乙種植物，但乙種植物很適宜在鹽堿地種植。且相關性狀均為核基因控制。要利用甲、乙兩種植物的優(yōu)勢，培育出抗病、抗鹽的植株，有多種生物技術手段可以利用。下列所采用的技術手段中，不可行的是

A. 利用植物體細胞雜交技術，可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株

B. 將乙種植物耐鹽基因?qū)氲郊字参锏氖芫阎�，可培育出目的植�?/span>

C. 誘導兩種植物的花粉融合，并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素處理，可培育出目的植株

D. 兩種植物雜交后，得到的F1再利用單倍體育種技術，可較快獲得純種的目的植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列事實或證據(jù)不支持細胞是生命活動的基本單位的是

A.變形蟲是單細胞生物，能進行運動和分裂

B.蛙的發(fā)育離不開細胞的分裂和分化

C.膝跳反射需要神經(jīng)細胞、肌肉細胞等一系列細胞的參與才能完成

D.從綠色植物葉肉細胞中分離出的葉綠體在一定的條件下能釋放氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與人體生命活動調(diào)節(jié)有關的敘述，錯誤的是

A. 血液中甲狀腺激素濃度偏低時，促甲狀腺激素會升高

B. 大腦皮層受損的患者，膝跳反射不能完成

C. 嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

D. 胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藥物吲哚美辛具有解熱鎮(zhèn)痛的作用，長期服用可引起病人焦慮、失眠，甚至引起肝臟損傷，從而導致病人血漿中轉(zhuǎn)氨酶升高。以下說法中正確的是

A.只有外界環(huán)境的變化才能使內(nèi)環(huán)境穩(wěn)遭到破壞

B.健康成年人體內(nèi)的轉(zhuǎn)氨酶只能存在于細胞內(nèi)液中

C.吲哚美辛可以引起內(nèi)環(huán)境中學成分或理化性質(zhì)的改變

D.吲哚美辛可以作用于痛覺中樞下丘腦從而達到鎮(zhèn)痛效果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥是我國主要的農(nóng)作物，回答下列問題：

(1)小麥細胞和人體細胞中均含有的單糖 _____________ (寫出兩種)。人體細胞中也儲存著多糖，這些多糖主要分布在_______________中。

(2)小麥種子中淀粉的含量很高，但并不適合用來做還原糖的鑒定，原因是_________________________。

(3)小麥種子成熟時，淀粉的形成與一種磷酸化酶的活性密切相關。為探究磷酸化酶的化學本質(zhì)是否為蛋白質(zhì)，實驗過程中實驗組試管加入2mL_____________，對照組試管中加入__________________，然后分別向兩支試管中加入_____________雙縮脲試劑。若實驗組試管中溶液顏色出現(xiàn) ________________ 反應，則證明磷酸化酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于HIV病毒（一種RNA病毒）的敘述，錯誤的是（ ）

A.HIV病毒屬于生物的理由是可以使人體致病

B.HIV病毒必須寄生在活細胞中才能繁殖，不能獨立生存

C.HIV病毒在進行生命活動時，所需的能量和物質(zhì)由宿主細胞提供

D.HIV病毒的遺傳物質(zhì)含有尿嘧啶核糖核苷酸，不含胸腺嘧啶脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞的細胞質(zhì)中有細胞質(zhì)基質(zhì)和多種細胞器。下列有關敘述正確的是

A.線粒體能合成自身所需的全部蛋白質(zhì)

B.植物細胞的液泡中含糖類、無機鹽、色素等物質(zhì)，但均不含蛋白質(zhì)

C.細胞質(zhì)基質(zhì)中存在氧化分解葡萄糖的酶

D.葉綠體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成基粒擴大了光合色素的附著面積

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關組成細胞的分子和細胞結構的敘述，不正確的是

A.人體成熟的紅細胞內(nèi)沒有線粒體，不能進行有氧呼吸

B.磷脂，蛋白質(zhì)和核酸是T2噬菌體、肺炎雙球菌必不可少的有機物

C.細胞骨架能推持真核細胞的形態(tài)，它與細胞的物質(zhì)運輸?shù)然顒佑嘘P

D.細胞中核糖體的形成不一定都與核仁密切相關

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