大部分細(xì)胞的生命歷程雖然短暫,但對(duì)個(gè)體的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖而言卻有著重要的意義.回答下列問(wèn)題.

(1)細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大,這是因?yàn)榧?xì)胞體積越大,其 越小,細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停?/p>

(2)圖是某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖.

①在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,龍膽紫溶液能夠使細(xì)胞中的 著色;常用鹽酸、酒精混合液處理根尖的作用是

②作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,上圖還缺少一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖,該時(shí)期的名稱叫

③A圖中有染色體 條,染色單體 條,DNA分子 個(gè).

④與上圖比較,動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中存在較大差異的時(shí)期是 (填標(biāo)號(hào)).

(3)完成一次分裂后,細(xì)胞的發(fā)育方向有兩種可能,一種是繼續(xù)完成如上圖所示的過(guò)程,另一種是經(jīng)過(guò) 形成某種結(jié)構(gòu)和功能特化的細(xì)胞.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

如圖表示兩個(gè)群落的演替過(guò)程,下列敘述正確的是( )

A.甲可表示從森林被全部砍伐的地方開始的演替

B.若時(shí)間允許,甲定能演替到相對(duì)穩(wěn)定的森林階段

C.乙群落的演替也屬于自然界存在的一種演替類型

D.第N年時(shí),甲、乙的群落結(jié)構(gòu)一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省等校高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期.下列敘述不正確的是( )

A.a(chǎn)和b為一個(gè)細(xì)胞周期

B.c段結(jié)束,DNA含量增加一倍

C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在b、d段

D.b和c為一個(gè)細(xì)胞周期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省等校高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,不正確的是( )

A.細(xì)胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B.核仁是與某種RNA以及核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞器

C.核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

D.核膜的基本骨架是磷脂雙分子層

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省等校高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的

B.SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立地完成生命活動(dòng)

C.除病毒外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位

D.單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切配合,共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

經(jīng)檢測(cè),糖尿病患者中只有小部分是絕對(duì)缺乏胰島素的,而大部分患者血液中具有正常量的胰島素.推測(cè)這些大部分患者患糖尿病的原因可能是( )

A.靶細(xì)胞的胰島素受體數(shù)量不足

B.胰島素不能進(jìn)入組織細(xì)胞直接參與代謝活動(dòng)

C.體內(nèi)沒(méi)有胰島素的靶器官、靶細(xì)胞

D.部分胰島素在血液中發(fā)生了結(jié)構(gòu)改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

關(guān)于真核細(xì)胞呼吸正確的說(shuō)法是( )

A.無(wú)氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)

B.有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

C.無(wú)氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D.水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡,可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水.圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a b.由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ,最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時(shí),c兩側(cè)濃度大小是a b.

(2)圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是 (填序號(hào)),結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的液體是 .此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是

A.細(xì)胞液>外界溶液 B.細(xì)胞液<外界溶液 C.細(xì)胞液=外界溶液 D.都有可能

(3)把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大,說(shuō)明細(xì)胞在滲透吸水,細(xì)胞能否無(wú)限吸水? .原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.研究獸藥殘留物一萊克多巴胺對(duì)人體細(xì)胞的毒性大小可以采用的檢測(cè)技術(shù)是(  )
A.組織培養(yǎng)技術(shù)B.細(xì)胞融合技術(shù)C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)D.基因拼接技術(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案