【題目】如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 基因在染色體呈線性排列

B. 基因是有遺傳效應的 DNA 片段

C. 朱紅眼基因和深紅眼基因是一對等位基因

D. 白眼基因與朱紅眼基因是一對非等位基因

【答案】C

【解析】

本題結(jié)合圖形考查等位基因的概念、染色體上的基因遺傳規(guī)律、基因在染色體上呈線性排列等知識，要求考生明確等位基因的概念，知道同一條染色體上的不同基因?qū)儆诜堑任换�，這些基因在染色體上成線性排列；理解孟德爾分離定律的研究對象，明確染色體上一對等位基因的遺傳遵循基因的分離定律。

分析圖形可知，圖中控制多個性狀的基因均位于同一條染色體上，表明基因在染色體上呈線性排列，A正確；染色體是DNA的主要載體，基因位于DNA上，是有遺傳效應的 DNA片段，B正確；據(jù)圖可知，朱紅眼基因和深紅眼基因是位于一條染色體上的非等位基因，C錯誤；據(jù)圖可知，白眼基因與朱紅眼基因是位于一條染色體上的非等位基因，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于DNA和RNA的敘述，正確的是

A. 徹底水解得到的終產(chǎn)物完全相同 B. 都可作為遺傳物質(zhì)，攜帶遺傳信息

C. 含有RNA的細胞器一定含有DNA D. 含有DNA的生物一定含有RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為部分細胞結(jié)構(gòu)及胞外環(huán)境示意圖，對與之相關的幾種蛋白質(zhì)的敘述錯誤的是（ ）

A. 若①蛋白使細胞間的黏著性增強，用胰蛋白酶處理可使細胞分散開

B. 若②蛋白參與跨膜運輸，其方式可能是主動運輸或協(xié)助擴散

C. 若③蛋白與多糖結(jié)合，形成的物質(zhì)在細胞癌變后含量將增多

D. 若④蛋白具有催化功能，其可能是將葡萄糖分解成丙酮酸的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的某性狀符合基因分離定律，取AA與aa的植株雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，取表現(xiàn)型為顯性的個體自由交配，后代中顯性和隱性個體的比例為

A. 8:1 B. 3:1 C. 9:1 D. 16:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的長翅、殘翅為一對相對性狀（相關基因用A、a表示），圓眼和棒眼為另一對相對性狀（相關基因用B、b表示），控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上�，F(xiàn)有長翅圓眼雌果蠅和殘翅棒眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1隨機交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例如下圖甲所示，圖乙表示果蠅性染色體的形態(tài)。請回答下列問題：

（1）果蠅的翅形和眼形的兩對相對性狀中，顯性性狀分別為_______________________。

（2）親代雌果蠅的基因型為_______________。圖甲的雜交實驗結(jié)果_____（填“能”或“不能”）確定控制眼形的基因位于圖乙的Ⅰ還是Ⅱ區(qū)段。請從自然種群中選擇適當個體，設計一次雜交實驗加以探究。

①寫出雜交組合（表現(xiàn)型）___________________________________________________；

②預測實驗結(jié)果及結(jié)論：______________________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請回答下列問題。

（1）圖中X被形容為“生命的燃料”，Ⅴ在動植物細胞中均有，是指________，在動物細胞中同等質(zhì)量的Ⅰ和Ⅴ相比,______(填標號）氧化分解釋放的能量更多

（2）染色體是由______和______構(gòu)成的(填標號），甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生一分子X和一分子_______

（3）構(gòu)成生物大分子的單體X、Y、Z、P中不具多樣性的有________，P形成的肽鏈種類繁多的原因_____________________________，肽鏈與具有生物活性的Ⅳ的區(qū)別在于_________________________________。

（4）如果要觀察Ⅱ、Ⅲ在細胞中的分布，在染色之前需使用鹽酸水解，從而________________，加速染色劑進入細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是α銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應的部分示意圖。下列有關敘述錯誤的是

A. 細胞①是吞噬細胞 B. 物質(zhì)甲是淋巴因子

C. 物質(zhì)乙是抗體 D. 細胞⑤是記憶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將經(jīng)過擴增的含目的基因的DNA和質(zhì)粒用同一種限制酶進行如下圖所示的切割，電泳得到純凈的B片段和D片段，將大量的兩種片段混合并用DNA連接酶處理。如果只考慮兩個片段的環(huán)狀連接，則能形成不同核苷酸序列的環(huán)狀DNA的種類是

A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 6種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示所表示的內(nèi)容，回答相關問題

（1） 圖甲和圖乙的縱坐標分別為___________數(shù)目和_________數(shù)目的變化, 其中圖甲中的_______ 段（用圖中字母表示）和圖乙中______段（用圖中字母表示）表示的是同一個過程。

（2）圖丙表示有絲分裂的_____期，圖中染色體有_____條，圖中④含有由一個著絲點相連的兩條_________________。此圖可以斷定為動物細胞的理由是_______________________________。

（3）在細胞周期中，如圖丙所示時期之后，會出現(xiàn)形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的原因是_________________________________________________。

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