200310159時,“神舟”五號載人飛船發(fā)射升空成功,其返回艙按預定計劃于16623分安全降落在內蒙古中部草原。我國自19991120日“神舟”一號發(fā)射成功以來,“神舟”系列已五次成功發(fā)射與回收,并真正實現(xiàn)了載人飛行。下面三項生理指標是對“模擬航天員”實際測量得到的。

請回答:

1)指出以上哪些項生理指標是正常的______________________________(填字母)。

2)在人體內環(huán)境穩(wěn)定的維持中,下丘腦起著重要的作用。下列各項調節(jié)與下丘腦有關的是____________________(填字母)。

A.水和無機鹽的調節(jié)

B.血糖的調節(jié)

CpH的調節(jié)

D.體溫調節(jié)

3)人的各種生命活動是相互協(xié)調、相輔相成的,人體各項生理指標只有在________________________的共同調節(jié)下才能保持正常狀態(tài)。

 

答案:(1)ABC 。2)ABD  (3)神經(jīng)  體液
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

200310159時,“神舟”五號載人飛船發(fā)射升空成功,其返回艙按預定計劃于16623分安全降落在內蒙古中部草原。我國自19991120日“神舟”一號發(fā)射成功以來,“神舟”系列已五次成功發(fā)射與回收,并真正實現(xiàn)了載人飛行。下面三項生理指標是對“模擬航天員”實際測量得到的。

請回答:

1)指出以上哪些項生理指標是正常的______________________________(填字母)。

2)在人體內環(huán)境穩(wěn)定的維持中,下丘腦起著重要的作用。下列各項調節(jié)與下丘腦有關的是____________________(填字母)。

A.水和無機鹽的調節(jié)

B.血糖的調節(jié)

CpH的調節(jié)

D.體溫調節(jié)

3)人的各種生命活動是相互協(xié)調、相輔相成的,人體各項生理指標只有在________________________的共同調節(jié)下才能保持正常狀態(tài)。

 

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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

199911月、20011月、20023月、2002 12月、200310月,我國五次成功發(fā)射了神舟號航天試驗飛船,飛船繞地球飛行一段時間后,飛船的返回艙均安全回收,這標志著我國的航天技術已居世界先進行列。請回答下列問題:

1)在飛行過程中,宇航員所在的軌道艙和返回艙都是密封的,若宇航員吸入的空氣中濃度過高,就會導致困乏,呼吸頻率加快,嚴重時會引起窒息。為使濃度降低,要調節(jié)艙內氣體成分的比例,則最好在艙內放入下列物質中的____________________。

A     B     C     D

2)如果在艙內放置適量的綠色植物,也可以一定程度上緩解上述(1)中的問題。若綠色植物釋放出N摩爾的氧氣,宇航員吸入這些氧氣,參與葡萄糖的氧化分解,則釋放的能量中,可用于生命活動的能量約為____________________千焦。

320031015日“神舟”五號載人飛船發(fā)射成功,除了中國飛天第一人楊利偉外,“神舟”五號載人飛船返回艙內還搭載有來自祖國寶島臺灣的農作物種子!吧裰邸蔽逄柎钶d種子到太空飛行的目的是______________________________。返回的“太空種子”是否一定是良種?____________________,為什么?______________________________。

4)飛行在太空中的宇宙飛船內放置著一株水平方向生長的幼苗,培養(yǎng)若干天后,根、莖的生長方向是__________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:043

2003年10月15日,我國神州5號載人飛船成功發(fā)射并順利返回,航天員楊利偉勝利完成任務。太空環(huán)境是一個高真空環(huán)境,人必須穿上特制的航天服,乘坐專門設計的載人航天器,才能在太空中安全地生活和工作。這是因為航天器和航天服都具備生命保障系統(tǒng),為宇航員提供了一個類似于地面的環(huán)境。請搜集有關資料,分析這套生命保障系統(tǒng)中有哪些是為維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)設計的。

航天員楊利偉走出飛船

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科目:高中生物 來源:2006年5月長沙市高考調研卷1生物試卷 題型:043

2003年10月15日我國首次成功發(fā)射載人航天飛船,楊利偉乘坐“神舟5號”飛船遨游太空,10月16日安全返回地球。下圖是在茫茫宇宙中作長期飛行的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)

圖中箭頭表示宇航員與密封艙之間物質和能量交換。請回答:

①A表示________,它是通過________產(chǎn)生的。

②B表示________,它是通過________產(chǎn)生的。

③C表示________,它是通過________產(chǎn)生的。

(2)

D向藻類植物提供________,它是通過________產(chǎn)生的。

(3)

宇宙飛船是密封艙,但必須從外界獲取________,同時將________釋放出去。

(4)

為使宇宙飛船能夠保持動態(tài)平衡,除宇航員外,飛船內還必須有的生物所屬的生物類群是________和________。

(5)

在宇宙飛船內,________維持著________,使宇航員能夠長期生存下去。

(6)

試從生態(tài)學的觀點談談載人宇宙飛船的設計,將給人類以什么樣的啟示?舉例說明。________。

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