下列有關(guān)“DNA粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)原理的敘述中,正確的是( 。
A、在沸水中,DNA遇二苯胺會(huì)出現(xiàn)紫色反應(yīng)出現(xiàn)
B、DNA是大分子有機(jī)物,不溶于水而溶于某些有機(jī)溶劑
C、DNA在NaCL溶液中的溶解度,隨NaCl溶液濃度的降低而減小
D、DNA不溶于酒精,可除去細(xì)胞中溶液酒精的物質(zhì)而得到較純的DNA
考點(diǎn):DNA的粗提取和鑒定
專題:
分析:1、DNA的粗提取與鑒定的實(shí)驗(yàn)原理是:①DNA的溶解性,DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的氯化鈉溶液中的溶解度不同,利用這一特點(diǎn)可以選擇適當(dāng)濃度的鹽溶液可以將DNA溶解或析出,從而達(dá)到分離的目的;①DNA不容于酒精溶液,細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)可以溶解于酒精,利用這一原理可以將蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)一步分離;③DNA對(duì)于酶、高溫和洗滌劑的耐受性,蛋白酶能水解蛋白質(zhì),但是不能水解DNA,蛋白質(zhì)不能耐受較高溫度,DNA能耐受較高溫度洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜,但是對(duì)DNA沒(méi)有影響;④在沸水浴的條件下DNA遇二苯胺會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色.
2、DNA粗提取與鑒定的實(shí)驗(yàn)中,不同操作步驟中加水的作用不同,破碎細(xì)胞獲取含DNA的濾液時(shí)加蒸餾水的目的是使血細(xì)胞漲破;出去濾液中的雜質(zhì)時(shí),加蒸餾水的目的是降低NaCl溶液濃度使DNA析出.
解答: 解:A、在沸水中,DNA遇二苯胺會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)出現(xiàn),A錯(cuò)誤;
B、DNA是大分子有機(jī)物,不能溶于有機(jī)溶劑酒精,B錯(cuò)誤;
C、DNA在NaCL溶液中的溶解度,隨NaCl溶液濃度的降低而先減小后增加,C錯(cuò)誤;
D、DNA不溶于酒精,可除去細(xì)胞中溶液酒精的物質(zhì)而得到較純的DNA,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的DNA粗提取和鑒定的實(shí)驗(yàn)原理相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D,由圖可知,該分子的轉(zhuǎn)運(yùn)方式是(  )
A、自由擴(kuò)散B、協(xié)助擴(kuò)散
C、主動(dòng)運(yùn)輸D、被動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于動(dòng)物克隆的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、培養(yǎng)基中添加牛血清和胰島素可以提高動(dòng)物克隆的形成率
B、保留接觸抑制的連續(xù)細(xì)胞系具有不死性但不致癌
C、無(wú)限細(xì)胞系、轉(zhuǎn)化細(xì)胞系和腫瘤細(xì)胞系等容易克隆
D、將肝組織制成單細(xì)胞懸浮液后,直接培養(yǎng)獲得肝細(xì)胞克隆

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物--眼蟲(chóng),這說(shuō)明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活.某同學(xué)提出問(wèn)題:“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎?”他嘗試設(shè)計(jì)出下列具體的實(shí)驗(yàn)方案.結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答:
實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)眼蟲(chóng)的特點(diǎn),動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)①中選的植物材料細(xì)胞中,必須有的細(xì)胞器是
 

(2)③過(guò)程所用的酶是
 

(3)④過(guò)程除了用電激之外,還可以用
 
、
 
等作為誘導(dǎo)因素.
(4)⑤過(guò)程動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足的條件是
 
、
 
、
 
、
 

(5)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要強(qiáng)調(diào)所用的器械的滅菌和無(wú)菌操作,原因是各種雜菌可以在培養(yǎng)基上面迅速生長(zhǎng),培養(yǎng)基一旦被污染,迅速生長(zhǎng)的各種雜菌不但會(huì)和
 
爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng),而且這些雜菌生長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)生成大量
 
導(dǎo)致培養(yǎng)物迅速死亡.
(6)在⑤⑥過(guò)程中,通常要添加血清,原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體內(nèi)血糖的激素調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)人進(jìn)食一段時(shí)間后,圖中[
 
]
 
激素分泌增加,它是由胰島
 
細(xì)胞分泌的.
(2)人的正常血糖濃度范圍是
 
.M、N兩種激素之間存在
 
作用.
(3)人體在緊張狀態(tài)或劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,除了圖中N激素的分泌增加外,腎上腺素的分泌也會(huì)增加,共同參與升高血糖的調(diào)節(jié),該神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)的中樞是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,下代不可能出現(xiàn)的后代是( 。
A、色盲男孩
B、血友病女孩
C、白化女孩
D、患兩種病的男孩

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

玫瑰精油提取的過(guò)程是( 。
A、鮮玫瑰花+水→油水混合物→除水→分離油層
B、鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水
C、鮮玫瑰花+水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→過(guò)濾
D、鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→過(guò)濾→除水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列利用菜花進(jìn)行“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )
A、采用不同濃度的NaCl溶液反復(fù)溶解與析出DNA的方法可去除部分雜質(zhì)
B、在切碎的菜花中加入一定量的洗滌劑和食鹽,充分研磨,過(guò)濾后棄去濾液
C、用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至0.14mol/L,用單層濾紙過(guò)濾獲取析出物
D、將白色絲狀物溶解在NaCl溶液中,加人二苯胺試劑后震蕩.觀察顏色變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)寫(xiě)出圖中含有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈(用字母和箭頭表示)
 

(2)在物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程中,同時(shí)伴隨著.若生產(chǎn)者有10000kg,按能量最大傳遞效率計(jì)算,位于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物可增重
 
kg.
(3)據(jù)測(cè)定,生產(chǎn)者在黑暗中每小時(shí)釋放出44mg的CO2,而在光照充足的條件下,每小時(shí)釋放出64mg的O2,經(jīng)過(guò)10h光照可積累葡萄糖
 
mg.
(4)分析A→D和E→B過(guò)程中碳流動(dòng)形式的不同點(diǎn):
 

(5)若由于某種原因,E種群數(shù)量大量減少,其他各種群數(shù)量隨即發(fā)生的變化是
 

(6)人類大量開(kāi)采并燃燒由古代動(dòng)植物遺體變成的煤和石油,使地層中經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是
 

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