9．如圖是有關真核細胞內(nèi)遺傳信息傳遞的過程．請據(jù)圖回答：

（1）圖1所示過程發(fā)生的主要場所是細胞核，圖2所示遺傳信息的傳遞過程稱為翻譯．
（2）圖1中①是DNA解旋酶；圖2中②是tRNA．
（3）圖2所示多肽合成到Gly就終止，導致合成結(jié)束的終止密碼是UAG．
（4）如果圖2過程合成的一條多肽鏈由500個氨基酸組成，則作為合成該多肽鏈的信使RNA分子和用來轉(zhuǎn)錄信使RNA的DNA分子片段至少分別有1500個和3000個堿基．

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1表示DNA復制過程，①、②都是DNA聚合酶；圖2表示翻譯過程，①表示核糖體、②表示tRNA，③表示mRNA．

解答 解：（1）圖1所示過程為DNA復制，發(fā)生的主要場所是細胞核，圖2所示遺傳信息的傳遞過程稱為翻譯．
（2）圖1中①是DNA解旋酶，催化DNA分解成兩條鏈；圖2中②是tRNA，轉(zhuǎn)運氨基酸．
（3）據(jù)圖2分析，多肽合成到Gly就終止，說明后面一個密碼子代表終止密碼，即UAG．
（4）mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的，翻譯過程中，mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸，所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的$\frac{1}{3}$，是DNA（基因）中堿基數(shù)目的$\frac{1}{6}$．即DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1．圖2過程合成的一條多肽鏈由500個氨基酸組成，則作為合成該多肽鏈的信使RNA分子和用來轉(zhuǎn)錄信使RNA的DNA分子片段至少分別有500×3=1500個和500×6=3000個．
故答案為：
（1）細胞核     翻譯
（2）DNA解旋酶    tRNA
（3）UAG
（4）1500個和3000

點評 本題考查DNA復制和翻譯的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于ATP的敘述，正確的是（　　）
A．為滿足對能量的需求，心肌細胞中貯存大量的ATP
B．細胞內(nèi)的吸能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系
C．細胞呼吸所釋放的熱能可轉(zhuǎn)移至ATP中
D．一分子ATP由一分子腺苷、一分子核糖、三分子磷酸基團組成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示兩種細胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（符號與文字全對才給分）：

（1）圖中結(jié)構(gòu)1是細胞膜，其主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)；結(jié)構(gòu)7是細胞壁，其主要成分是纖維素和果膠，與其形成有關的細胞器是[5]高爾基體．
（2）若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為低等植物細胞．
（3）為細胞提供能量的“動力工廠”是[9]線粒體．
（4）最后能把分泌蛋白分泌到細胞外的細胞器是[5]高爾基體．
（5）細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細胞器的是細胞核．
（6）如果B圖為大蒜根尖分生區(qū)細胞，則應該沒有[4]葉綠體   和[2]液泡
（7）與動物細胞有絲分裂有關的結(jié)構(gòu)[13]中心體．
（8）把氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所是〔11〕核糖體．
（9）此圖若是藍藻細胞，只應該有的細胞器是[11]核糖體．
（10）含有少量DNA的細胞器有4和9（填圖中標號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．脂肪與蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液分別會產(chǎn)生的顏色反應是（　�。�
A．橙黃、橘紅色B．橘黃、紅色C．桔黃、磚紅D．磚紅、紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關DNA和RNA的比較正確的是（　　）
A．分布上，真核細胞中的DNA全部存在于細胞核中，RNA全部存在于細胞質(zhì)中
B．從化學組成上，DNA與RNA的堿基完全不同
C．結(jié)構(gòu)上，DNA多為雙螺旋結(jié)構(gòu)，RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)
D．DNA和RNA的基本組成單位相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．研究化合物P對淀粉酶活性的影響時，得到如圖所示的實驗結(jié)果．下列有關敘述不正確的是（　�。�
A．底物濃度可影響酶促反應速率
B．若反應溫度不斷升高，則A點持續(xù)上移
C．P對該酶的活性有抑制作用
D．曲線①所代表的反應比曲線②所代表的反應先達到反應平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．酵母菌是人類文明史中被應用得最早的微生物．請回答有關酵母菌的問題：

（1）酵母菌屬于真核生物．上左圖中孢子的染色體數(shù)目為N．
（2）探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中，根據(jù)石灰水的渾濁程度，可以檢測酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生量．是否進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精可以用橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下是否變成灰綠色來判定．果酒制作過程中所需的溫度條件是18-25℃．
（3）上右圖為稀釋100倍的酵母菌培養(yǎng)液樣品用1mm×1mm×0.1mm規(guī)格的血球計數(shù)板顯微鏡下觀察的結(jié)果，該樣品中酵母菌的密度為1.8×108個/mL．所得活菌數(shù)值比實際值大（填“大”或“小”），原因是死亡個體也被計算在內(nèi)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．燕麥穎色受兩對基因控制．現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎：黃穎：白穎=12：3：1．已知黑穎（B）和黃穎（Y）為顯性，只要B存在，植株就表現(xiàn)為黑穎．請分析回答：
（1）F2中黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是$\frac{3}{4}$．
（2）F2中，白穎的基因型是bbyy，黃穎的基因型有兩種種．
（3）若將F1進行花藥離體培養(yǎng)，預計植株中黑穎純種的比例是0．
（4）若將黑穎與黃穎雜交，親本基因型為Bbyy、bbYy時，后代中的白穎比例最大．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程，甲、乙代表兩種細胞器，①～⑦代表各種物質(zhì)．圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線，S代表有機物量．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1甲、乙中能產(chǎn)生[H]的場所分別是葉綠體類囊體薄膜、線粒體基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)，光照下表現(xiàn)出生長現(xiàn)象的植株，其CO2消耗量大于（大于/小于∕等于）進入乙中的⑦的量．
（2）在光照充足、高溫或干旱條件下，某些植物的光合作用強度會下降，其主要原因是圖1中的⑥→⑤ （用箭頭連接序號表示）環(huán)節(jié)的反應強度下降．此時，C5的生成速率相對于高溫（或干旱）前要�。ù�/�。�
（3）若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25°C時，不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度．
①當光照強度處于圖2中的0-D間，光合作用有機物的凈積累量為S3-S2（用圖中符號表示）．
②請在圖2中用虛線曲線繪出環(huán)境溫度為30℃時，光合作用強度隨光照強度的變化．（要求在曲線上標明與圖中A、B、C三點對應的a、b、c三個點的位置）

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