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【題目】下列關于反射弧的敘述，錯誤的是：

A. 傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體稱為效應器

B. 反射弧中的感受器和效應器可分布于機體不同的組織或器官

C. 任何反射弧中的神經中樞都位于脊髓

D. 刺激某一反射弧的感受器或傳出神經，可使效應器產生相同的反應

【答案】C

【解析】運動神經末梢與其所支配的肌肉或腺體一起稱為效應器，A項正確；反射弧中的感受器和效應器可分布于機體不同的組織或器官，B項正確；條件反射的神經中樞位于大腦，C項錯誤；刺激某一反射弧的感受器或傳出神經，可使效應器產生相同的反應，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于多倍體和單倍體的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 染色體已經分裂，但細胞分裂受阻B. 未受精的卵細胞發(fā)育而成

C. 染色體結構發(fā)生變化D. 花藥離體培養(yǎng)的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】禽流感病毒為RNA病毒，可以侵入禽類細胞中進行增殖，還可以跨種間感染人與哺乳動物，如感染人的中樞神經系統，臨床表現為神經嗜性和高致病性。研究人員以野生型H9N2禽流感病毒為模式毒株，以小鼠為哺乳動物模型，在死亡小鼠體內分離出H9N2禽流感病毒，稱之為H9N2鼠適應性病毒。請回答問題：

（1）為研究H9N2鼠適應性病毒對小鼠的致病性，研究人員將一定量的H9N2鼠適應性病毒注入實驗組小鼠體內，同時分別將等量的_______________、H9N2禽流感模式病毒注入另外兩組小鼠作為空白對照和標準對照。接種后14天內每天觀察癥狀，記錄體重，小鼠體重下降超過30%則判定死亡，繪制小鼠存活率曲線：

結果表明：H9N2鼠適應性病毒感染小鼠后，與標準對照組相比，小鼠體重______________，存活率______________。說明_________________________________________。

（2）為研究H9N2鼠適應性病毒對中樞神經系統的感染性和其在中樞神經系統中的增殖能力，在感染后的第3天和第5天，剖殺小鼠收集腦組織，研磨處理后檢測上清液中病毒濃度的變化，繪制表格如下：

時間（天）

H9N2鼠適應性病毒濃度（pfu)

實驗組

標準對照組

3

0.1

0

5

3.1

0

實驗結果表明H9N2鼠適應性病毒能夠侵染神經細胞并進行增殖，主要依據是_________。

（3）為進一步研究H9N2鼠適應性病毒對小鼠神經嗜性影響的關鍵基因片段。研究人員通過________獲得病毒的DNA分子，設計______________，通過PCR的方法獲得H9N2鼠適應性病毒的基因組，與H9N2禽流感模式病毒基因組進行比較，發(fā)現其中涉及到PB2蛋白基因的突變和HA蛋白基因的突變。

（4）為研究PB2蛋白突變基因的作用，研究人員構建了PB2蛋白基因突變的病毒，與野生型病毒分別侵染兩組小鼠，采用抗原一抗體雜交的方法統計PB2蛋白的含量如下表所示：

2小時

4小時

6小時

8小時

10小時

野生型

-

-

+

+ +

+ +

突變型

-

+ +

+ + +

+ + + +

+ + + + +

（一表示未檢測出PB2蛋白，+表示PB2蛋白的沉淀量）

實驗結果表明：PB2蛋白基因的突變可以_____________PB2蛋白的合成。進一步研究發(fā)現，PB2蛋白含量與病毒在細胞中的增殖力呈正相關。

（5）為研究HA蛋白突變基因對病毒特異性侵染神經細胞的作用，你認為實驗組的最佳操作步驟應該為___________。

a.HA基因突變的病毒b.野生型病毒c.侵染小鼠d.侵染小鼠神經細胞培養(yǎng)液e.統計小鼠的存活率f.統計神經細胞的存活率 g.顯微鏡觀察神經細胞的形態(tài)變化

（6）根據上述研究結果推測，造成人類流感大流行的病毒可能由禽流感病毒進化而來，其原因是禽流感病毒通過______________的作用，能夠迅速適應新宿主并有效的感染和傳播。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某種特異性免疫的大致過程，圖乙是初次免疫和二次免疫的相關情況變化曲線，請據圖回答下列問題：

（1）圖甲表示的是________ (體液免疫或細胞免疫)，細胞c是________ 。

（2）圖甲中b的增殖分化除了抗原的刺激外，還需要a產生的___________的作用。

（3）從圖乙中可以看出，當再次感染相同的病原體后，產生抗體既多又快，這主要與_____有關（用圖甲中字母回答）。

（4）以下選項中，能攝取、處理和呈遞抗原的細胞是________，具有特異性識別能力的細胞是_______________。

A.吞噬細胞 B.T細胞 C.B細胞 D.記憶細胞 E.漿細胞 F.效應T細胞

（5）若圖甲中所示的抗原為釀膿鏈球菌，因其表面的抗原與人心臟瓣膜上某種物質的表面結構十分相似，抗體除攻擊釀膿鏈球菌外還向心臟瓣膜發(fā)起進攻，使人患上類風濕性心臟病，這屬于免疫失調中的_________病。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖所示是一盆栽植株，乙圖表示該植株不同器官對不同濃度生長素的反應，請據圖回答下列問題：

（1）乙圖中_____點的濃度可表示甲圖②處的生長素濃度，欲使②萌發(fā)成側枝，可采用的方法是_____________。

（2）將該植物置于左側光照下，一段時間后，乙圖中的_____點的濃度可表示甲圖④處的生長素濃度。

（3）當生長素濃度在10-8～10-6mol·L-1區(qū)間時，對根、莖生長的作用依次是________ 、 ________。

（4）若將植物橫放一段時間后，⑥處比⑤處生長得快，則⑤處的生長素濃度可能對應乙圖的______點。

（5）已知除草劑能使雜草的莖死亡，從而導致雜草死亡，請問用除草劑除草時的生長素濃度應處于乙圖的_______狀態(tài)下。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧局部結構示意圖，刺激c點，檢測各位點電位變化。下列說法中錯誤的是

A. 若檢測到b、d點有電位變化，說明興奮在同一神經元上是雙向傳導的

B. 圖中有兩個完整的突觸結構

C. a處檢測不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質

D. 電表①不偏轉，電表②偏轉兩次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某動物體細胞（含4條染色體）有絲分裂的細胞周期，以下敘述正確的是（　�。�

A. 細胞c最適于觀察染色體的形態(tài)和數目

B. 細胞中含有4條染色體的時間是a、b、d

C. 細胞周期的長短主要取決于環(huán)境溫度

D. 從b到b是一個完整的細胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從土壤中分離尿素分解菌和纖維素分解菌，具有下列類似的操作過程：

（1）在過程④的選擇培養(yǎng)基是__________培養(yǎng)基，過程⑧的選擇培養(yǎng)基是___________培養(yǎng)基 (填“固體”或“液體”)。④的具體措施是______________________________；⑧的選擇措施是________________________________。

（2）在過程③樣品梯度稀釋后，一般只將稀釋度為104～106倍的菌液分別接種到3個平板培養(yǎng)基上。接種的常用方法為___________________。

（3）過程⑩采用________________________的鑒別方法較簡單。周圍出現透明圈但不能100%確定為纖維素分解菌的菌落，原因是：___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察細胞有絲分裂的過程中,分辨染色體形態(tài)和數目的最佳時期為

A.分裂前期 B.分裂中期 C.分裂后期 D.分裂末期

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