A. 核酸、酶、脂肪都含有C、H、O、N四種元素

B. ATP中的“T”代表胸腺嘧啶

C. 磷脂參與構(gòu)成的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等

D. DNA的特異性主要取決于其堿基的特定排列順序

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．生物興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，種植同一玉米品種的甲，乙兩個(gè)相鄰地塊中，甲地塊的玉米比乙地塊玉米莖稈粗壯，葉片肥厚且顏色濃綠有光澤．兩地塊水，肥等環(huán)境因素基因相同，二者差異是由于甲地塊玉米噴灑了BEM（一種發(fā)酵產(chǎn)品）所致．該小組成員認(rèn)為此變異可能由一下三種情況引起：①BEM誘發(fā)了玉米基因突變（顯性突變）；②BEM僅僅影響了基因的表達(dá)，并沒(méi)有引起遺傳物質(zhì)的改變；③BEM誘發(fā)了玉米染色體數(shù)目加倍，為判斷這些假設(shè)的合理性及變異類型的起因，小組數(shù)據(jù)所學(xué)知識(shí)展開討論并確定了實(shí)驗(yàn)探究方案，根據(jù)題意回答下列問(wèn)題：
（1）小組最終認(rèn)為該假設(shè)①不成立，原因是基因突變具有低頻性和多害少利性，因此不可能出現(xiàn)普遍優(yōu)良性狀．
（2）小組認(rèn)為該假設(shè)②情況可以成立，因?yàn)樯锏男螤钍腔蚝铜h(huán)境條件共同作用的結(jié)果的結(jié)果．為確定該假設(shè)是否正確，簡(jiǎn)單的方法是將甲地產(chǎn)生的玉米種子再在甲地種植，但是不噴灑BEM，然后觀察玉米的表現(xiàn)型．
（3）小組認(rèn)為該假設(shè)③情況也可以成立，因?yàn)槎啾扼w植株具有莖桿粗壯，葉片和果實(shí)都比較大的特點(diǎn)．
為確定該假設(shè)是否正確，可用兩種簡(jiǎn)單的方法鑒定：
方法一：用顯微鏡觀察處于分裂中期的細(xì)胞染色體數(shù)目；
方法二：雜交法，與乙地植株進(jìn)行雜交，然后讓后代進(jìn)行自交，觀察它是否可育．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某一質(zhì)粒載體如圖所示，外源DNA分子插入到Ampr或Tetr中會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活（Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因）。有人將此質(zhì)粒載體用BamH I酶切后，與用BamHI酶切獲得的目的基因混合，加入DNA連接酶進(jìn)行連接反應(yīng)，用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌。結(jié)果大腸桿菌有的未被轉(zhuǎn)化，有的被轉(zhuǎn)化。被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌有三種，分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）質(zhì)粒載體作為基因工程的工具，應(yīng)具備的基本條件有： （答出兩點(diǎn)即可）。而作為基因表達(dá)載體，除滿足上述基本條件外，還需具有啟動(dòng)子和終止子。

（2）如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中，未被轉(zhuǎn)化的和僅含環(huán)狀目的基因的細(xì)胞不能區(qū)分的，其原因是 ；并且 和 的細(xì)胞也是不能區(qū)分的，其原因是 。在上述篩選的基礎(chǔ)上，若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌單菌落，還需使用含有 的固體培養(yǎng)基。

（3）基因工程中，某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體，其DNA復(fù)制所需的原料來(lái)自于 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于制備單克隆抗體的敘述正確的是（ ）

A．單克隆抗體產(chǎn)自淋巴細(xì)胞

B．單克隆抗體的制備要經(jīng)過(guò)細(xì)胞融合

C．單克隆抗體的獲得不需要使細(xì)胞癌變

D．必須同時(shí)在體內(nèi)和體外培養(yǎng)挑選出所需抗體的細(xì)胞群

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在基因工程技術(shù)中，需要用Ca+處理的環(huán)節(jié)是（ ）

A．目的基因的提取和導(dǎo)入 B．目的基因與載體結(jié)合

C．將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D．目的基因的檢測(cè)與鑒定

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)RNA的敘述，正確的是（ ）

A．都在細(xì)胞核內(nèi)合成 B．都由核糖核苷酸組成

C．都能作為翻譯的模板 D．都具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，屬于一個(gè)種群的是（ ）

A．一個(gè)校園中的所有喬木

B．一個(gè)湖泊中的全部魚苗、小魚和大魚

C．一座山上的大型黑螞蟻和小型黃螞蟻

D．一塊棉田中的幼蚜、有翅和無(wú)翅成熟蚜等全部棉蚜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期．下列敘述錯(cuò)誤的是 （　　）
A．b和c為一個(gè)細(xì)胞周期B．c段觀察不到染色體
C．遺傳物質(zhì)平分發(fā)生在d段D．DNA復(fù)制在a段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．科學(xué)家將含人體α-抗胰蛋白酶基因的表達(dá)載體注射到羊的受精卵中，該受精卵發(fā)育的雌羊乳汁中含有α-抗胰蛋白酶．下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因羊細(xì)胞的敘述，不正確的是（　�。�
A．乳腺細(xì)胞的高爾基體參與α-抗胰蛋白酶的分泌
B．胚胎干細(xì)胞內(nèi)α-抗胰蛋白酶基因能進(jìn)行復(fù)制
C．卵細(xì)胞中都含有α-抗胰蛋白酶基因
D．漿細(xì)胞內(nèi)不表達(dá)α-抗胰蛋白酶基因

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