關于過敏反應的敘述.正確的是( )
A.過敏反應一般會損傷組織
B.反應特點是發(fā)病迅速,反應強烈.消退較快
C.T細胞是過敏反應的主要免疫細胞
D.過敏反應只發(fā)生在皮膚及呼吸道
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用18O標記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧原子,可在生成物水中檢測到 | |
B. | 人體有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜上與氧結(jié)合生成水 | |
C. | 人體細胞內(nèi)無氧呼吸的第二階段,會產(chǎn)生少量ATP | |
D. | 有些原核生物雖然無線粒體,但也能進行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核與細胞的分裂、分化有關 | |
B. | 細胞核控制著細胞的代謝 | |
C. | 細胞核的重要作用與細胞質(zhì)沒有關系 | |
D. | 細胞核控制生物體形態(tài)結(jié)構的建成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | .圖中細胞不可能是植物根尖分生區(qū)的細胞 | |
B. | 適宜濃度的蔗糖溶液、尿素溶液可以讓細胞從A形態(tài)變?yōu)锽形態(tài) | |
C. | 適宜濃度的硝酸鉀溶液可以讓細胞從B形態(tài)變?yōu)锳形態(tài) | |
D. | 若此細胞為洋蔥鱗片葉外表皮細胞,則其不適合用來觀察染色體,因為此細胞具有紫色大液泡 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇姜堰溱潼中學高二上學期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列有關突觸的敘述,不正確的是( )
A.突觸前膜、突觸后膜的主要化學成分是磷脂和蛋白質(zhì)
B.突觸小泡的形成與高爾基體有關
C.在光學顯微鏡下可觀察到的三部分結(jié)構
D.興奮在突觸中的傳遞是單向的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇姜堰溱潼中學高二上學期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
血漿中的水可來自于()
A.組織液 B.血漿、消化道
C.淋巴、組織液 D.消化道、組織液、淋巴
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林長春市高一上學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗過程中對注意事項的解釋,不正確的是( )
A.用0.9%的NaCl溶液,防止人口腔上皮細胞形態(tài)改變
B.用8%的鹽酸,改變細胞膜通透性,使染色體中DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色
C.用緩水沖洗,防止將載玻片上的細胞沖掉
D.用吡羅紅甲基綠染色劑染色時,先拿下蓋玻片,染色后,再蓋上蓋玻片
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 出生率和死亡率對種群的大小和種群密度起決定作用 | |
B. | 基因頻率的改變一定改變基因型頻率,反之亦然 | |
C. | 生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率 | |
D. | 種群數(shù)量變化的“J”型曲線中,種群增長率保持穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 判斷A~C 3組生物對應的曲線:A---甲,B---丙,C---乙 | |
B. | 若上述3種生物種間關系中的b死亡,對a有利的是丙 | |
C. | a或b的變化曲線代表的是種群水平上的研究;a和b之間關系的變化則是在群落水平上的研究 | |
D. | 若狐死亡,則兔的發(fā)展趨勢是先增加后減少,然后又增加 |
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