圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是某一動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)圖甲中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有 (填標(biāo)號(hào))。
(2)圖乙中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有 (填字母);A細(xì)胞的染色體組數(shù)為 。
(3)研究表明,結(jié)構(gòu)①的功能越復(fù)雜,其上的 種類(lèi)和數(shù)量就越多。K+在進(jìn)入甲細(xì)胞時(shí),需要消耗細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)以及 (填序號(hào)和名稱(chēng))提供的能量。
(4)由于 發(fā)生突變,甲細(xì)胞變成癌細(xì)胞,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的 減少;若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類(lèi)似于圖乙中 (填字母)所示的分裂現(xiàn)象。
(5)圖乙中D細(xì)胞的名稱(chēng)是 。
(1)①②③⑦⑨ (2)A、B、C、E 4
(3) 蛋白質(zhì) [⑥]線(xiàn)粒體 (4) 原癌基因和抑癌基因 糖蛋白 A、C
(5)次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體
【解析】
試題分析:由圖可知①是細(xì)胞膜;②是線(xiàn)粒體;③是高爾基體;④是核孔;⑤是中心體;⑥是核糖體;⑦是核膜;8是核仁;⑨是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);
(1) 生物膜系統(tǒng)指由細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)。
(2) 圖乙中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有A、B、C、E;A細(xì)胞的染色體組數(shù)是4;
(3) 結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng),功能越復(fù)雜,其上的蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量越多;K+在進(jìn)入細(xì)胞,是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體和能量,能量由線(xiàn)粒體提供;
(4) 癌變:原癌基因和抑癌基因收到激活,即發(fā)生突變引起的。特點(diǎn):糖蛋白減少,易轉(zhuǎn)移;
皮膚的生發(fā)層細(xì)胞,進(jìn)行有絲分裂,即圖中的A、C細(xì)胞
(5)D為減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞名稱(chēng)次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體。
考點(diǎn): 生物膜系統(tǒng)、細(xì)胞圖像的識(shí)別
點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類(lèi)試題,學(xué)生應(yīng)熟練掌握有絲分裂和減數(shù)分裂各時(shí)期細(xì)胞圖。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是某一動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)圖甲中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有 (填標(biāo)號(hào))。
(2)圖乙中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有 (填字母);A細(xì)胞的染色體組數(shù)為 。
(3)研究表明,結(jié)構(gòu)①的功能越復(fù)雜,其上的 種類(lèi)和數(shù)量就越多。K+在進(jìn)入甲細(xì)胞時(shí),需要消耗細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)以及 (填序號(hào)和名稱(chēng))提供的能量。
(4)由于 發(fā)生突變,甲細(xì)胞變成癌細(xì)胞,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的 減少;若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類(lèi)似于圖乙中 (填字母)所示的分裂現(xiàn)象。
(5)圖乙中D細(xì)胞的名稱(chēng)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆湖南省衡陽(yáng)八中高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題
(12分)圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是某一動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)圖甲中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有 (填標(biāo)號(hào))。
(2)圖乙中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖像有 (填字母)。
(3)若圖甲細(xì)胞發(fā)生癌變,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的
減少所致;若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類(lèi)似于圖乙中 (填字母)所示的分裂現(xiàn)象
(4)圖乙中D細(xì)胞的名稱(chēng)是 或 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南師大附中高三第四次月考試卷 題型:綜合題
圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是某一雄性生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖,圖丙表示該雄性動(dòng)物細(xì)胞某種分裂過(guò)程不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若圖甲為人體的唾液腺細(xì)胞,則其分泌物的主要化學(xué)成分是 ,與其他沒(méi)有分泌功能的細(xì)胞相比較,該圖中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是 (請(qǐng)用圖中序號(hào)作答)。
(2)圖乙中具有同源染色體的細(xì)胞有 ,A細(xì)胞的名稱(chēng)是 。基因的自同上組合規(guī)律發(fā)生于 圖乙中的 細(xì)胞所處的時(shí)期。
(3)若圖甲示人的精原細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生圖乙中 細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象。
(4)圖丙中a~c表示染色單體的是 ;II對(duì)應(yīng)于圖乙中的 細(xì)胞;IV對(duì)應(yīng)于圖乙中的細(xì)胞染色體組數(shù)為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山西省高一2月月考生物試卷 題型:綜合題
(6分,每空1分)圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是某一動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)圖甲中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有 (填標(biāo)號(hào))。
(2)圖乙中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有 (填字母)
(3)若圖甲細(xì)胞發(fā)生癌變,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的 減少;若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類(lèi)似于圖乙中 (填字母)所示的分裂現(xiàn)象,其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2∶1的是 (填字母)。
(4)圖乙中D細(xì)胞的名稱(chēng)是 。
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