下列有關(guān)實驗取材或操作方法的敘述，正確的是

A．提取光合色素時研磨應(yīng)緩慢且充分

B．探究酶的專一性實驗中對照組不需要加酶

C．觀察細胞質(zhì)壁分離常選擇紫色洋蔥外表皮

D．檢測生物組織中還原糖的理想材料是番茄果汁

 

C

【解析】

試題分析：提取光合色素時，研磨要迅速且充分，A錯誤。探究酶的專一性實驗中，根據(jù)自變量的設(shè)置來決定實驗組中加不加酶，B錯誤。觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象時，由于紫色洋蔥外表皮含有色素，不需染色，常作為實驗材料。C正確。檢測生物組織中還原糖利用還原糖與斐林試劑水浴加熱會產(chǎn)生磚紅色沉淀的原理，番茄果汁為紅色，會掩蓋實驗顏色，不適合做檢測還原糖的實驗材料；D錯誤。

考點：本題考查生物學(xué)實驗的相關(guān)知識，意在考查考生獨立完成相關(guān)生物實驗，理解實驗?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并將實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州高級中學(xué)高二下期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動的方向，下列說法正確的是（ ）

A.若③為胰島B細胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處

B.若③為腦細胞，⑤處的氧氣濃度低于①處，而CO2的濃度相反

C.若③為組織細胞，其生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來自于③和⑤

D.若③為骨骼肌細胞，飯后五小時⑤處的血糖濃度低于①處

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

對于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法正確的是（ ）

A．切除動物的垂體后，動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少，而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加

B．甲狀腺激素分泌不足，對于蝌蚪會停止生長因而不能形成青蛙成體，對于幼年人會得呆小癥，對于成年人耗氧量會增加等

C．某農(nóng)民種的小麥在揚花期受到大風(fēng)襲擊，影響了傳粉，該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素，能避免小麥減產(chǎn)

D．激素間的協(xié)同作用對于維持動物正常的新陳代謝和生長發(fā)育等有著非常重要的意義，而激素間的拮抗作用對機體是不利的，機體能通過反饋調(diào)節(jié)來緩解這種作用

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

囊性纖維病是一種單基因遺傳病。多數(shù)患者的發(fā)病機制是運載氯離子的載體蛋白基因發(fā)生了變化，模板鏈上缺失AAA或AAG三個堿基，從而使該載體蛋白第508位缺少苯丙氨酸，導(dǎo)致該載體蛋白轉(zhuǎn)運氯離子的功能異常，出現(xiàn)頻發(fā)的呼吸道感染、呼吸困難等囊性纖維病癥。請分析回答下列問題：

（1）囊性纖維病這種變異來源于 。

（2）從上述材料分析可知，編碼苯丙氨酸的密碼子為 。

（3）圖一、圖二表示兩種出現(xiàn)囊性纖維病的家庭（設(shè)該性狀由等位基因A、a控制）。

①從圖1可推知，囊性纖維病是 染色體 性遺傳病。

②圖1中，父親的基因型為 ，患病女孩的基因型為 。

③圖2的正常女孩與攜帶該致病基因的正常男性結(jié)婚，生一個正常孩子的概率是 。

④若圖2中的雙親均未患白化病，而他們有同時患白化病、囊性纖維病的孩子，則其雙親所生孩子的基因型可能有 種。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為中心法則的示意圖。下列敘述錯誤的是

A．①表示DNA復(fù)制，需要DNA聚合酶參與

B．②表示轉(zhuǎn)錄，需要RNA聚合酶參與

C．③表示翻譯，需要蛋白酶參與

D．④表示逆轉(zhuǎn)錄，需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

一個15N標(biāo)記的DNA分子，在不含15N的培養(yǎng)液中連續(xù)復(fù)制2次。子代DNA分子中含15N的DNA分子所占的比例為

A．1/8B．1/4C．1/2 D．1

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在一個數(shù)量足夠多的種群中，下列因素不會引起種群基因頻率發(fā)生變動的是

A．突變 B．隨機交配 C．基因遷移 D．自然選擇

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列影響種群密度的因素中，能使種群密度越來越大的是

A．種群的年齡組成屬于衰退型

B．種群中個體的遷出大于遷入

C．種群的出生率大于死亡率

D．種群內(nèi)雄性趨于不育

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽場口中學(xué)高二下期第一次限時訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)核酸與遺傳物質(zhì)關(guān)系的敘述，不正確的是

A.DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

B.有的生物種類的遺傳物質(zhì)是RNA

C.在真核生物中，DNA和RNA都是遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D.核酸是所有生物的遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)

 

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