科目:高中生物 來源: 題型:
明黨參是我國珍稀藥用植物,對其進行保護性開發(fā)利用的方法有
A.設計細胞培養(yǎng)反應器,實現藥用成分的工廠化生產
B.大量培養(yǎng)愈傷組織,直接提取藥用成分
C.大規(guī)模栽培組織培養(yǎng)苗,獲取藥用成分
D利用組織培養(yǎng)獲得胚狀體,制成人工種子
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年湖南省瀏陽一中高二下學期第一次月考理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
明黨參是我國珍稀藥用植物,對其進行保護性利用的方法不包括( )
A.大規(guī)模栽培組織培養(yǎng)苗,獲取藥用成份 |
B.大量培養(yǎng)愈傷組織,直接提取藥用成份 |
C.利用組織培養(yǎng)獲得胚狀體,制成人工種子 |
D.利用單倍體育種技術對明黨參進行品種改良 |
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科目:高中生物 來源:2014屆湖南省高二下學期第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
明黨參是我國珍稀藥用植物,對其進行保護性利用的方法不包括( )
A.大規(guī)模栽培組織培養(yǎng)苗,獲取藥用成份
B.大量培養(yǎng)愈傷組織,直接提取藥用成份
C.利用組織培養(yǎng)獲得胚狀體,制成人工種子
D.利用單倍體育種技術對明黨參進行品種改良
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
明黨參是我國珍稀藥用植物,對其進行保護性開發(fā)利用的方法有
A.設計細胞培養(yǎng)反應器,實現藥用成分的工廠化生產
B.大量培養(yǎng)愈傷組織,直接提取藥用成分
C.大規(guī)模栽培組織培養(yǎng)苗,獲取藥用成分
D.利用組織培養(yǎng)獲得胚狀體,制成人工種子
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科目:高中生物 來源:2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)生物) 題型:選擇題
明黨參是我國珍稀藥用植物,對其進行保護性開發(fā)利用的方法有
A.設計細胞培養(yǎng)反應器,實現藥用成分的工廠化生產
B.大量培養(yǎng)愈傷組織,直接提取藥用成分
C.大規(guī)模栽培組織培養(yǎng)苗,獲取藥用成分[來源:]
D利用組織培養(yǎng)獲得胚狀體,制成人工種子
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