4．清除田間雜草和魚塘中肉食性的“黑魚”，用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)分析，其目的是（　�。�
A．保持生物群落的單一性B．使物質(zhì)和能量盡快地流動(dòng)
C．保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定D．調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)方向

分析 研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的意義：
①可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃，設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用；
②可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/p>

解答 解：（1）清除田間雜草的目的是調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)方向，使能量更多地流向農(nóng)作物；
（2）清除魚塘中肉食性的“黑魚”的目的是調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)方向，使能量更多地流向其他魚類．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的途徑，掌握人類研究能量流動(dòng)的意義，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省寧德市高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察如圖，有關(guān)工具酶功能的敘述中，不正確的是（ ）

A．切斷a處的酶是限制性內(nèi)切酶

B．切斷b處的酶是解旋酶

C．連接b處的酶為DNA連接酶

D．限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶均作用于a處

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上入學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一條染色單體含有一個(gè)雙鏈的DNA分子，那么，四分體時(shí)期的一條染色體含有（ ）

A．四個(gè)雙鏈DNA分子 B．二個(gè)雙鏈DNA分子

C．二個(gè)單鏈DNA分子 D．一個(gè)雙鏈DNA分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上入學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾通過(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，提出了著名的分離定律和自由組合定律．以現(xiàn)代遺傳學(xué)的觀點(diǎn)看，分離定律的實(shí)質(zhì)是（ ）

A．有絲分裂 B．表現(xiàn)型分離

C．基因型分離 D．等位基因分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市、蒙城六中高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（[]中填數(shù)字序號(hào)）

（1）在該細(xì)胞中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 （填文字），具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是 （填序號(hào)）．

（2）能形成ATP的場(chǎng)所是 （填序號(hào)），細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是 （填序號(hào)）．

（3）經(jīng)測(cè)定該細(xì)胞的細(xì)胞液濃度為0.2mo1•L﹣1，若將該細(xì)胞置于0.3mo1•L﹣1的蔗糖液中，片刻后，將會(huì)出現(xiàn) 與[ ] 分離的現(xiàn)象．

（4）該細(xì)胞中水的存在形式為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．有人測(cè)定了甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度件下的真光合速率，并與30℃時(shí)測(cè)定的數(shù)據(jù)比較，結(jié)果如下圖所示．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．溫度超過(guò)40℃時(shí)甲的C02固定速率下降
B．溫度為55℃時(shí)乙不能積累有機(jī)物
C．溫度約為48℃時(shí)甲不再進(jìn)行光合作用
D．植物甲比乙更能耐受高溫環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為縮手反射弧結(jié)構(gòu)以及痛覺信息的流向部分示意圖，A、B為反射弧上的位點(diǎn)．請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

（1）刺激圖中位點(diǎn)A，所產(chǎn)生的興奮傳遞到肌肉，致使肌肉收縮，該過(guò)程不能 （選填“能”或“不能”）稱為反射活動(dòng)．
（2）產(chǎn)生痛覺的神經(jīng)中樞為大腦皮層．無(wú)意間，某同學(xué)被釘扎時(shí)有縮手反應(yīng)，而醫(yī)生在給他打破傷風(fēng)針前做皮試時(shí)，他并沒有把手縮回去，這說(shuō)明縮手反射受大腦皮層或高級(jí)中樞的調(diào)控．
（3）當(dāng)人被毒蛇咬傷后也會(huì)縮手，同時(shí)產(chǎn)生恐懼感，體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（4）假如要通過(guò)刺激位點(diǎn)A和B及測(cè)量?jī)晌稽c(diǎn)電位變化情況，驗(yàn)證興奮在突觸處傳遞的特點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明操作流程及測(cè)量結(jié)果和結(jié)論：刺激A點(diǎn)，測(cè)量B點(diǎn)有電位變化；再刺激B點(diǎn)，測(cè)量A點(diǎn)沒有電位變化，說(shuō)明興奮在突觸處的傳遞具有單向性，即只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

12．治療性克隆有希望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)．下圖表示治療性克隆的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．上述過(guò)程利用了動(dòng)物體細(xì)胞融合技術(shù)
B．上述過(guò)程實(shí)現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性
C．胚胎干細(xì)胞的不斷增殖和分化潛能保證①過(guò)程的進(jìn)行
D．①、②過(guò)程有DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在植物體內(nèi)，能夠從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课坏奈镔|(zhì)是（　�。�
A．2，4-DB．乙烯利C．生長(zhǎng)素D．α-萘乙酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案