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下圖為某同學利用同位素標記法研究變形蟲細胞核功能的實驗,據此推斷不正確的是

A.RNA首先在細胞核中合成,然后釋放到細胞質當中

B.細胞核可能通過控制RNA的合成間接控制細胞的代謝

C.若核質分離較長時間后進行移植,則B組實驗細胞質中也能發(fā)現(xiàn)15N的RNA

D.A組培養(yǎng)液換用15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進行實驗,不能得到相同的實驗結果

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:根據題意和圖示分析可知:從A組同學首先在細胞核中發(fā)現(xiàn)有15N的RNA,說明RNA首先在細胞核中合成,然后釋放到細胞質當中,所以A正確。RNA能指導酶的合成,而影響細胞的代謝,所以說細胞核可能通過控制RNA的合成間接控制細胞的代謝,故B正確。由核質分離較長時間,所以細胞核中原來合成的RNA已經分解,因此,再進行移植,B組實驗細胞質中很難發(fā)現(xiàn)15N的RNA,所以C不正確。因為胸腺嘧啶脫氧核苷酸只能合成DNA,不是RNA的成分,所以D正確。

考點:細胞的結構和功能

點評:本題難度一般,要求學生識記細胞的結構和功能的相關知識,考查學生對細胞核功能的理解以及識圖分析能力。

 

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為某同學利用同位素標記法研究變形蟲細胞核功能的實驗,據此推斷不正確的是(   )

A.RNA首先在細胞核中合成,然后釋放到細胞質當中

B.細胞核可能通過控制RNA的合成間接控制細胞的代謝

C.若核質分離較長時間后進行移植,則B組實驗細胞質中無15N的RNA

D.A組培養(yǎng)液換用15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進行實驗,可得到相同的實驗結果

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年四川省高三下學期“三診”模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某同學利用同位素標記法研究變形蟲細胞核功能的實驗,以下描述不正確的是

A.RNA首先在細胞核中合成,然后釋放到細胞質當中

B.細胞核可能通過控制RNA的合成間接控制細胞的代謝

C.若核質分離較長時間后進行移植,則B組實驗細胞質中無15N的RNA

D.A組培養(yǎng)液換用15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進行實驗,可得到相同的實驗結果

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖為某同學利用同位素標記法研究變形蟲細胞核功能的實驗,以下描述不正確的是


  1. A.
    RNA首先在細胞核中合成,然后釋放到細胞質當中
  2. B.
    細胞核可能通過控制RNA的合成間接控制細胞的代謝
  3. C.
    若核質分離較長時間后進行移植,則B組實驗細胞質中無15N的RNA
  4. D.
    A組培養(yǎng)液換用15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進行實驗,可得到相同的實驗結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

2.下圖為某同學利用同位素標記法研究變形蟲細胞核功能的實驗,據此推斷不正確的是(   )

A.RNA首先在細胞核中合成,然后釋放到細胞質當中

B.細胞核可能通過控制RNA的合成間接控制細胞的代謝

C.若核質分離較長時間后進行移植,則B組實驗細胞質中無15N的RNA

D.A組培養(yǎng)液換用15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進行實驗,可得到相同的實驗結果

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