【題目】下圖是人類白化病的遺傳系譜圖(該病受一對(duì)等位基因A、a控制)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)白化病是由________性致病基因控制的單基因遺傳病。
(2)Ⅰ1的基因型為________,她與Ⅰ2再生一個(gè)孩子,膚色正常的概率是_________。
(3)Ⅲ8是雜合子的概率為________,若要保證其后代不患病,理論上其配偶的基因型應(yīng)為________。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某遺傳過程圖解。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①和②過程中可能發(fā)生交叉互換
B.受精作用發(fā)生在圖中③過程中
C.自由組合定律發(fā)生在圖中③過程中
D.子代顯性個(gè)體中純合子占1/3
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是生物變異的類型,有關(guān)敘述正確的是( )
A.①中的變異發(fā)生在有絲分裂的前期
B.②中的變異改變了基因的種類和排列順序
C.②④中的變異均可在顯微鏡下直接觀察到
D.③中的變異不會(huì)改變基因的種類和數(shù)量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲狀腺激素是人體內(nèi)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的重要物質(zhì)。請(qǐng)分析回答相關(guān)問題。
(1)下圖為甲狀腺激素作用機(jī)制圖解。由圖推測,甲狀腺激素的受體位于__________內(nèi),其直接調(diào)節(jié)的是__________過程。當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時(shí),圖中功能蛋白質(zhì)的最終生物效應(yīng)是__________,使產(chǎn)熱增加。
P:RNA聚合酶
PB:甲狀腺激素的血漿運(yùn)輸?shù)鞍?/span>
TH:甲狀腺激素
(2)甲狀腺的生理活動(dòng)直接受___________激素的影響;而當(dāng)甲狀腺激素含量偏高時(shí),會(huì)抑制__________和__________的活動(dòng),該過程充分體現(xiàn)了生命活動(dòng)的__________調(diào)節(jié)機(jī)制。
(3)取甲狀腺腺瘤組織,經(jīng)胰蛋白酶處理,制成細(xì)胞懸浮液,培養(yǎng)48小時(shí)。再換取含不問濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的實(shí)驗(yàn)液,培養(yǎng)48小時(shí)。最后檢測細(xì)胞的生長功能(吸光值的大小與細(xì)胞數(shù)量成正比),結(jié)果如圖所示。
注:空白對(duì)照組表示不加任何藥物的正常情況下的增殖。
該實(shí)驗(yàn)的目的是探究__________對(duì)甲狀腺細(xì)胞生長的影響。結(jié)果表明,在不同濃度的腎上腺素作用下,甲狀腺細(xì)胞__________(選填“不增殖”、“增殖被抑制”、“正常增殖”、“加速增殖”),而去甲腎上腺素對(duì)甲狀腺細(xì)胞生長功能的影響是____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家利用CRISPR/Cas9基因編輯系統(tǒng),成功改造了獼猴基因組中與某病癥(Z癥)相關(guān)的 SHANK3基因,制備出Z癥非人靈長類動(dòng)物模型,為該病的研究和治療奠定了重要基礎(chǔ)。操作過程如圖。
回答下列問題。
(1)進(jìn)行甲過程前,采集的卵母細(xì)胞需在體外培養(yǎng)到____________期才能與獲能的精子受精。
(2)將CRISPR/Cas9基因編輯系統(tǒng)注入受精卵后,Cas9蛋白能在特定部位切割SHANK3基因(下圖虛線所示),使該基因特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的____________斷開,經(jīng)其切割后產(chǎn)生具有____________末端的DNA片段!
(3)乙過程應(yīng)將受精卵移入____________中繼續(xù)培養(yǎng),該過程通常需要維持一定的CO2濃度,CO2的作用是____________。丙表示的過程是____________。
(4)由以上技術(shù)獲得的Z癥獼猴,可通過體細(xì)胞核移植技術(shù)得到克隆Z癥獼猴,請(qǐng)寫出基本程序____________(用流程圖表示)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)興奮傳至突觸小體時(shí),突觸前膜釋放去甲腎上腺素(NE)到突觸間隙并發(fā)揮作用的過程如下圖所示。下列分析正確的是
A. 神經(jīng)細(xì)胞釋放的去甲腎上腺素可定向運(yùn)至靶細(xì)胞參與體液調(diào)節(jié)活動(dòng)
B. 去甲腎上腺素經(jīng)自由擴(kuò)散由突觸間隙到達(dá)突觸后膜
C. NE與突觸前膜上的受體結(jié)合抑制NE釋放,體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流
D. 突觸前膜對(duì)NE釋放的運(yùn)輸方式需要細(xì)胞呼吸提供能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】霧霾中的病原體、過敏原和有毒顆粒物可以使人患病。圖是人體感染病原體后機(jī)體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病原體的部分過程(A、B、C表示激素,D、E表示不同的免疫活性物質(zhì))。請(qǐng)回答:
(1)患者中有很多是兒童,其呼吸道黏膜的過濾能力有限,免疫系統(tǒng)的第_______道防線易被病原體突破。消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)的病毒,要依賴免疫系統(tǒng)中的___________細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸,使宿主細(xì)胞裂解死亡。
(2)患者多表現(xiàn)出發(fā)熱癥狀,原因之一是T細(xì)胞分泌的物質(zhì)D___________刺激了下丘腦中的__________中樞,使有關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的C______________增加。
(3)感冒發(fā)熱飲水較多后,血漿滲透壓降低,會(huì)刺激下丘腦中的_________________,進(jìn)而使___________釋放抗利尿激素的量________(填“增加”或“減少”),導(dǎo)致尿量增加,有利于將毒素排出體外。
(4)霧霾中的過敏原進(jìn)入有過敏體質(zhì)的人體后,___________細(xì)胞分泌的抗體可吸附在呼吸道黏膜上,當(dāng)相同過敏原________進(jìn)入機(jī)體時(shí),就會(huì)發(fā)生呼吸道過敏反應(yīng)。
(5)據(jù)圖分析可知,當(dāng)人長期處于焦慮、緊張狀態(tài)時(shí),在霧霾天更易被病原體侵染,原因是___________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,其中①為毛細(xì)血管壁,②③④⑤分別表示不同部位的液體。相關(guān)敘述正確的是
A. ①處毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿和淋巴
B. 當(dāng)⑤中滲透壓增高時(shí),可引起組織水腫
C. ②是人體內(nèi)細(xì)胞新陳代謝的主要場所
D. 正常情況下,③處的 CO2濃度最高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】艾滋。AIDS)是由于感染HIV引起的一類傳染病,人體感染HIV后體內(nèi)HIV濃度和T細(xì)胞濃度隨時(shí)間變化如圖。下列相關(guān)說法中正確的是
A.HIV濃度上升的主要原因是它在內(nèi)環(huán)境中大量增殖的結(jié)果
B.機(jī)體可以通過體液免疫產(chǎn)生抗體,與HIV結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)
C.HIV下降階段,效應(yīng)T細(xì)胞可以識(shí)別感染的宿主細(xì)胞使其裂解死亡
D.艾滋病患者往往由于喪失防衛(wèi)功能,而死于惡性腫瘤
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com