如下圖所示的細(xì)胞名稱是：

A．精細(xì)胞 B．卵細(xì)胞

C．初級精母細(xì)胞 D．次級卵母細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列疾病屬于單基因遺傳病的是（　�。�
A．苯丙酮尿癥B．貓叫綜合征C．先天愚型D．唇裂

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．在細(xì)胞質(zhì)中，除了細(xì)胞器外，還有呈膠質(zhì)狀態(tài)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，由水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶組成．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．研究人員對取自5種不同生物的部分生活細(xì)胞（甲、乙、丙、丁、戊）進(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗，獲得的結(jié)果如表：（表中“√”表示有，“×”表示無）請據(jù)表作答：甲、乙、丙、丁、戊5種細(xì)胞中
五種不同生物的部分生活細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析
核膜葉綠素葉綠體細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁
甲√√√√√√
乙√××√√√
丙√××√√×
丁×√×√√√
戊×××√√√
（1）甲、乙最可能取自高等植物，判斷的依據(jù)是甲、乙細(xì)胞有核膜和細(xì)胞壁可推知為植物細(xì)胞．
（2）丙最可能取自動物，判斷的依據(jù)是有核膜卻無細(xì)胞壁可知為動物細(xì)胞．
（3）丁、戊最可能是原核細(xì)胞，判斷的依據(jù)是無核膜可知為原核細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是某個二倍體高等動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上的基因）．下列說法正確的是（　�。�
A．該二倍體高等動物的性別為雌性
B．甲細(xì)胞中1與4片段的部分交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C．乙細(xì)胞中a基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果
D．丙細(xì)胞中含有四條染色體，兩對同源染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一下學(xué)期期中段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某動物的精原細(xì)胞中有兩對同源染色體，分別用A、a和B、b表示。若不考慮同源染色體的交叉互換，則由它的一個精原細(xì)胞形成的任意兩個精子中，不可能出現(xiàn)的是

A．AB和ab B．a(chǎn)B和Ab

C．Ab和ab D．AB和AB

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）研究圖一細(xì)胞所示的生理活動過程，一般采用的研究方法是同位素標(biāo)記法．該細(xì)胞分泌抗體過程相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體；
（2）圖一中與染色體復(fù)制有直接關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是④細(xì)胞核和②核糖體（填序號）．
（3）給圖二細(xì)胞吸入18O2，一段時間后，首先可以檢測到③中有H218O（含18O物質(zhì)）生成．其反應(yīng)方程式為C6H12O6+6O2+6H20$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量能量（底物為葡萄糖），與體外燃燒相比，該反應(yīng)的特點(diǎn)是逐步釋放．
（4）圖二⑤處是染色質(zhì)其主要化學(xué)成分的基本組成單位是氨基酸和脫氧（核糖）核苷酸．
（5）若將圖二細(xì)胞置于KNO3溶液中，與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器是②③⑦（填序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列生物或細(xì)胞中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述中，正確的是（　　）
選項 ABCD
生物或
細(xì)胞 		煙草花
葉病毒		煙草葉
肉細(xì)胞		噬菌體豌豆根
毛細(xì)胞
堿基4種5種5種8種
核苷酸8種8種5種8種
五碳糖2種2種1種2種
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位是（　�。�
A．突觸B．反射C．神經(jīng)元D．反射弧

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