【題目】I夏季某晴朗的一天對一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進(jìn)行24小時的檢測,結(jié)果如圖1.圖2是葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解.圖3是在不同溫度條件下植物分別在適宜的光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和釋放量.請回答下列問題:

(1)光合作用光反應(yīng)的場所為______________光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供______________物質(zhì)。

(2)圖1中所測氣體為______;該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過一晝夜后是否積累有機物?______

(3)在適宜的光照條件下,處于圖3中的X點時,圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有______。(填字母)

(4)圖3顯示植物體積累有機物的量最多時的溫度為________℃;當(dāng)溫度為5℃時,光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的______________倍。

II下圖表示在適宜溫度和一定的CO2濃度條件下,測定甲、乙兩種綠色植物在不同光照強度下氧氣釋放速率的曲線。據(jù)圖回答下列問題:

(5)甲植物中A點的值是在___________條件下測定的。把甲植物從C點對應(yīng)的光照強度轉(zhuǎn)移至B點對應(yīng)的光照強度,短時間內(nèi)葉綠體中C5含量變化為_________ 。

(6)若光照強度不變,與正常情況相比,環(huán)境中Mg2+減少時,圖中D點將_____________(填“上移”或“下移”),原因是____________________________ 。

【答案】 類囊體薄膜 還原氫 \【H】\(NADPH)ATP O2 A、C、D、E 25 3 黑暗 減少 下移 Mg2+減少導(dǎo)致葉綠素合成減少,使光反應(yīng)速率下降,合成的ATP和[H]減少,還原C3速率下降,真光合作用速率下降

【解析】分析題干和圖形可知該題考查的是光合作用,主要涉及真光合作用、凈光合作用和呼吸作用。

(1)光合作用的光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,主要進(jìn)行的是水的光解和ATP的合成,此時可以為暗反應(yīng)提供ATP和[H]。

(2)分析圖1氣體是先下降的,說明是氧氣的變化量,因為最開始時光合作用強度小于呼吸作用強度,所以會消耗的氧氣量大于光合作用產(chǎn)生的氧氣量。由圖可知經(jīng)過24小時后,氧氣含量高于最初的氧氣含量,說明一天中的光合作用強度大于呼吸作用強度,會有有機物的積累。

(3)圖3中光照下二氧化碳的吸收量代表了凈光合作用強度,黑暗條件下二氧化碳的釋放量表示的是呼吸作用強度。X表示凈光合作用強度等于呼吸作用強度,說明光合作用強度大于呼吸作用強度。在圖2中A是向外釋放氧氣,B是從外界吸收氧氣,C是提供氧氣給線粒體,D是提供二氧化碳給葉綠體,E是從外界吸收二氧化碳,F(xiàn)是向細(xì)胞外釋放二氧化碳。當(dāng)光合作用強度大于呼吸作用強度時會有A、C、D、E的存在。

(4)積累有機物最多的是凈光合速率最大的溫度,分析圖形可知應(yīng)是光照條件下二氧化碳吸收量最大的點對應(yīng)的溫度,即25℃。當(dāng)溫度為5℃時,光合作用制造的有機物量是1+0.5=1.5單位,呼吸消耗有機物量是0.5單位,所以光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的3倍。

(5)甲植物的A點與縱坐標(biāo)相交代表的是呼吸作用強度,要測植物的呼吸作用強度需要在黑暗條件下進(jìn)行測定。把甲植物從C點對應(yīng)的光照強度轉(zhuǎn)移至B點對應(yīng)的光照強度,光照強度減弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]減少,暗反應(yīng)中C3還原的少,二氧化碳的固定還在進(jìn)行,所以短時間內(nèi)葉綠體中C5含量變化為減少。

(6)鎂離子參與葉綠素的形成,如果葉綠素減少會使光反應(yīng)降低,產(chǎn)生的ATP和[H]減少,暗反應(yīng)中C3的還原減少,導(dǎo)致整個光合作用強度下降,所以D點會向下移動。

項目

表示方法

凈光合速率(又稱表觀光合速率)

O2的釋放量、CO2的吸收量、有機物的積累量

真正光合速率(又稱實際光合速率)

O2的產(chǎn)生量、CO2的固定量、有機物的制造量

呼吸速率(黑暗中測量)

CO2的釋放量、O2的吸收量、有機物的消耗量

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容,其中正確的是(

選項

待檢測的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

蘇丹Ⅲ

橘黃色

B

馬鈴薯中的淀粉

雙縮脲試劑

C

DNA

健那綠染液

藍(lán)綠色

D

RNA

吡羅紅


A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,分析可知(  )

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雄激素作用機制示意圖

(1)雄激素進(jìn)入細(xì)胞的方式可能是__________與相應(yīng)受體形成激素-受體復(fù)合物后,最終誘導(dǎo)基因表達(dá)過程中的_____________過程。

(2)細(xì)胞質(zhì)中形成的激素-受體復(fù)合物通過____________(填結(jié)構(gòu)名稱)進(jìn)入細(xì)胞核,完成該過程需穿過_____________層生物膜結(jié)構(gòu)。

(3)D為基因表達(dá)的_____________過程,該過程除圖中所給的物質(zhì)條件外,還需要的物質(zhì)條件是__________________________________

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【題目】如圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分圖解,請據(jù)圖回答問題。

(1)該實驗是_____所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分圖解。

(2)依據(jù)上圖所示實驗,可以作出_________的假設(shè)。

(3)為驗證上面的假設(shè),他們又設(shè)計了下面的實驗:

實驗中加入DNA酶的目的是_________,他們觀察到的實驗現(xiàn)象是___________________________

(4)通過上面兩步實驗,仍然不能說明蛋白質(zhì)、莢膜多糖等不是遺傳物質(zhì),為此他們設(shè)計了下面的實驗:

他們觀察到的實驗現(xiàn)象是_________________該實驗?zāi)軌蛘f明______________________________。

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