細(xì)胞每次分裂,DNA都復(fù)制一次,每次復(fù)制都是( 。
A、母鏈和母鏈,子鏈和子鏈,各組成一條子代DNA
B、每條子鏈和它們的母鏈組成子代DNA
C、每條子鏈隨機(jī)地和兩條母鏈之一組成子代DNA
D、母鏈降解,重新形成兩個子代DNA
考點:DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:DNA復(fù)制是指以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程.
復(fù)制時間為有絲分裂和減數(shù)分裂間期.
復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸).
復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制.
復(fù)制特點為半保留復(fù)制.
復(fù)制場所:主要是細(xì)胞核,還有葉綠體和線粒體.
解答: 解:A、DNA復(fù)制特點為半保留復(fù)制,復(fù)制后每個新DNA分子含一條母鏈和一條子鏈,A錯誤;
B、每條子鏈和它們的母鏈組成子代DNA,B正確;
C、每條子鏈和作為模板的母鏈組成子代DNA,C錯誤;
D、母鏈沒有降解,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查DNA分子的復(fù)制,要求考生識記DNA分子復(fù)制過程和特點等基礎(chǔ)知識,明確DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于“一一對應(yīng)”的說法不成立的是( 。
①一種氨基酸只能由一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA運(yùn)載;
②一個高等生物個體只能與同一物種的異性個體交配并產(chǎn)生可育后代;
③一種生物體內(nèi)只能有一種核酸作為遺傳物質(zhì);
④一種抗體只能與一種相應(yīng)的抗原結(jié)合;
⑤一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng);
⑥一種性狀只能由一對基因控制.
A、①③④B、②④⑤
C、①⑤⑥D、②③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示黑身果蠅體內(nèi)一個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,A和a分別控制果蠅的灰身和黑身,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、該細(xì)胞存在于果蠅精巢中
B、由圖可知該細(xì)胞發(fā)生過交叉互換
C、該細(xì)胞分裂最終能形成4種配子
D、該細(xì)胞在圖示的分裂過程中染色體數(shù)目最多有4條

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,正確的是( 。
A、若轉(zhuǎn)換高倍鏡,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本
B、標(biāo)本染色較深,觀察時應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈
C、將位于視野右上方的物像轉(zhuǎn)向中央時,應(yīng)向左下方移動玻片標(biāo)本
D、轉(zhuǎn)換高倍鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野中央

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科目:高中生物 來源: 題型:

等位基因分離的原因是減數(shù)分裂第一次分裂過程中發(fā)生了( 。
A、同源染色體配對
B、非同源染色體自由組合
C、同源染色體分離
D、非姐妹染色單體交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

一雙鏈DNA分子含有堿基1000個,已知其中20%是胞嘧啶,則該DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量是( 。
A、200B、300
C、500D、600

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖判斷下列說法錯誤的是( 。 
A、由甲圖可以判斷物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散
B、甲圖中隨著細(xì)胞外物質(zhì)濃度的降低,運(yùn)輸速率會變慢
C、甲圖中箭頭表示當(dāng)細(xì)胞外物質(zhì)濃度高于細(xì)胞內(nèi)時,物質(zhì)只能從細(xì)胞膜外向細(xì)胞膜內(nèi)擴(kuò)散
D、乙圖說明自由擴(kuò)散過程只受物質(zhì)濃度的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實驗,進(jìn)行了以下3個實驗:
①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)胞;
②用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌;
③用未標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌;
以上3個實驗,一段時間后離心,檢測到放射性的主要部位分別是( 。
A、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液
B、沉淀、沉淀和上清液、沉淀
C、沉淀、沉淀、沉淀和上清液
D、上清液、沉淀和上清液、上清液

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科目:高中生物 來源: 題型:

水是生命之源,生命離不開水.水在生物體中的主要作用是( 。
①參與代謝反應(yīng)     ②運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)、運(yùn)走廢物    ③良好溶劑    ④提供能量.
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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同步練習(xí)冊答案