【題目】如圖所示a、b分別為兩種細(xì)胞器的部分結(jié)構(gòu)示意圖，其中分析正確的是（ ）

A.圖2中a表示線粒體，其內(nèi)膜上可完成三羧酸循環(huán)

B.圖2中b表示葉綠體，其內(nèi)膜上分布著葉綠體色素

C.圖2中b表示葉綠體，其基質(zhì)中可完成卡爾文循環(huán)

D.圖2中a表示線粒體，其基質(zhì)中可完成糖酵解過(guò)程

【答案】C

【解析】

圖中顯示ab都具有兩層膜。a內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，是線粒體。是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，第二、三階段都發(fā)生在線粒體中；b中內(nèi)膜光滑，有類囊體，是葉綠體。光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上，因?yàn)樯厦嬗羞M(jìn)行光合作用的色素和酶。暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中。

A.線粒體基質(zhì)是三羧酸循環(huán)的場(chǎng)所，A錯(cuò)誤；

B.葉綠體中的色素分布在類囊體薄膜上，B錯(cuò)誤；

C.卡爾文循環(huán)即二氧化碳的固定和還原，在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，C正確；

D.線粒體進(jìn)行有氧呼吸的第二、第三階段，其分解的底物是丙酮酸，而糖酵解實(shí)質(zhì)無(wú)氧呼吸分解糖為丙酮酸的過(guò)程，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】D．[環(huán)境保護(hù)]據(jù)政府間氣候變化專門委員會(huì)(IPCC)報(bào)告，全球氣候變暖增加的熱量中64%被海洋表層水(0-700m)吸收；相當(dāng)于人為排放量約30%的CO2被海洋溶解而導(dǎo)致海洋酸化。當(dāng)海水的溫度、鹽度、酸堿度和透光度等環(huán)境因子發(fā)生較大變化時(shí)，淺水珊瑚會(huì)發(fā)生白化甚至死亡，近二十年已發(fā)生了三次全球性珊瑚白化事件。圖25為“大氣圈碳收支示意圖”。回答下列問(wèn)題。（10分）

（1）導(dǎo)致近期全球性珊瑚白化事件頻發(fā)的主要原因是 。（2分）

（2）大氣圈與陸地植被、土壤、海洋之間進(jìn)行碳交換的主要自然過(guò)程有 。（2分）

（3）每年大氣圈中碳的增加量有 ×1012千克；造成大氣圈CO2增加的人類活動(dòng)主要是 。（3分）

（3）除全球氣候變暖外,有些人類活動(dòng)也對(duì)珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)造成危害。為保護(hù)珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng),可采取的對(duì)策有 。（3分）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是科研小組以野生的草莓種子(aa)為材料培育抗蟲(chóng)(基因B)草莓無(wú)子新品種的過(guò)程，下列分析不正確的是

A.②過(guò)程可能發(fā)生了基因突變

B.③⑦過(guò)程可使用秋水仙素

C.個(gè)體AAaa自交后代中aaaa 占1/4

D.⑥過(guò)程得到的個(gè)體含有三個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其自穩(wěn)態(tài)的問(wèn)題。

內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞的直接生活環(huán)境，其自穩(wěn)態(tài)對(duì)于機(jī)體生命活動(dòng)的正常有序進(jìn)行具有重要的意義。

（內(nèi)環(huán)境的組成）

如圖是胰腺組織示意圖：

（1）A液、B液和C液是內(nèi)環(huán)境的三種成分，以下關(guān)于三者的說(shuō)法，正確的是___________

A．A液的蛋白質(zhì)含量高于B液 B．B液與C液可直接相互轉(zhuǎn)化

C．A液所含最主要的陽(yáng)離子是K+ D．B液具有一定的緩沖酸堿變化的能力

（內(nèi)環(huán)境的自穩(wěn)態(tài)）

小李同學(xué)正在醫(yī)院體檢，他的體檢報(bào)告部分項(xiàng)目情況如下表：

檢查項(xiàng)目

測(cè)定值

參考值

空腹血糖

8.21 mmol/L↑

3.89～6.11 mmol/L

總膽固醇

6.23 mmol/L

3.60～6.50 mmol/L

甘油三酯

2.97 mmol/L↑

0.45～1.18 mmol/L

高密度脂蛋白

0.63 mmol/L↓

0.90～1.68 mmol/L

低密度脂蛋白

4.52 mmol/L↑

2.84～4.10 mmol/L

（2）看到自己的體檢報(bào)告多項(xiàng)指標(biāo)不正常，小李同學(xué)非常緊張，引起血壓升高。此時(shí)，為使血壓恢復(fù)正常，他的體內(nèi)發(fā)生的生理調(diào)節(jié)過(guò)程包括___________（多選）

A．在交感神經(jīng)支配下心率加快 B．在副交感神經(jīng)支配下心率減慢

C．在交感神經(jīng)支配下血管平滑肌收縮 D．在副交感神經(jīng)支配下血管平滑肌舒張

（3）小李同學(xué)首先預(yù)約了心血管內(nèi)科的門診。以下最可能是他就診過(guò)程中醫(yī)生對(duì)他說(shuō)的話是___________（選填數(shù)字編號(hào)）

①你患有單純性高甘油三酯血癥，暫無(wú)高膽固醇血癥的風(fēng)險(xiǎn)。

②你患有單純性高甘油三酯血癥，并有發(fā)展為高膽固醇血癥的風(fēng)險(xiǎn)。

（4）小李同學(xué)接著預(yù)約了內(nèi)分泌科的門診。內(nèi)分泌科醫(yī)生讓他做空腹C肽釋放測(cè)定，

他遵醫(yī)囑做了該項(xiàng)檢查，得到結(jié)果見(jiàn)下表：

檢查項(xiàng)目

測(cè)定值

參考值

空腹C肽

1.20 μg/L

1.0 0.23 μg/L

通過(guò)上網(wǎng)查詢，小李了解到以下信息：

胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，最初是以無(wú)活性的胰島素原形式存在，后在酶的催化下，胰島素原裂解為活性胰島素和C肽，C肽可穩(wěn)定存在于血液中，不易被代謝降解。

C肽釋放測(cè)定的目的是什么？醫(yī)生從他的檢查結(jié)果中能得出什么結(jié)論？___________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物的花色有紫、紅、白三色,該花色受三對(duì)獨(dú)立遺傳的 基因控制,基因與花色的關(guān)系如下圖,只要有 A 或 B 基因,白色前體物質(zhì)就可合成紅色素, 回答下列問(wèn)題:

(1)純合紫花植株的基因型有_____種,寫出純合白花植株的基因型_____。

(2)純合紅花植株甲與純合紅花植株乙雜交,F1 全為紅花,F1 自交,F2 中紅花∶白花=15∶1, 則甲的基因型為_____________________。

(3)讓純合白花植株與(2)題中的 F1 雜交,子代中出現(xiàn)紫花,則子代的表現(xiàn)型及比例為____。

(4)現(xiàn)有一紫花植株,讓其自交,所結(jié)種子再種植,植株中紫花∶紅花∶白花=45∶15∶4,則 該紫花植株的基因型為_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將A、B兩種物質(zhì)混合，T1時(shí)加入酶C。圖為最適溫度下A、B兩種物質(zhì)濃度的變化曲線。敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.A是酶C的催化底物

B.T2后反應(yīng)速率逐漸減小

C.增加酶C量，T2值減小

D.適當(dāng)升高反應(yīng)溫度，T2值減小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于圖示的相關(guān)敘述不正確的是（　　）

A. 區(qū)1細(xì)胞可觀察到有絲分裂中期細(xì)胞

B. 區(qū)2細(xì)胞可觀察到有絲分裂后期細(xì)胞

C. 區(qū)1、2、3細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)相同

D. 區(qū)3中不同種類細(xì)胞是細(xì)胞分化的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的材料，完成（1）~（5）題。

芽殖酵母和裂殖酵母被廣泛地應(yīng)用于細(xì)胞周期研究中。這些單細(xì)胞生物能夠表現(xiàn)出細(xì)胞周期的所有基本步驟。在實(shí)驗(yàn)室條件下，它們生長(zhǎng)迅速，完成一個(gè)分裂周期只需1～4h。在分裂過(guò)程中酵母的核被膜并不解體，與細(xì)胞核分裂直接相關(guān)的紡錘體位于細(xì)胞核內(nèi)（見(jiàn)圖1）。

顧名思義，芽殖酵母是通過(guò)“出芽”進(jìn)行繁殖的。一個(gè)“芽”經(jīng)過(guò)生長(zhǎng)及有絲分裂后從已存在的“母”細(xì)胞上脫落下來(lái)，從而形成新的子細(xì)胞。因此，芽的大小就成為細(xì)胞處于細(xì)胞周期某一階段的指標(biāo)。裂殖酵母細(xì)胞是圓柱狀的，靠頂端延長(zhǎng)進(jìn)行生長(zhǎng)，并通過(guò)一個(gè)中間隔膜的形成來(lái)完成細(xì)胞分裂。野生型裂殖酵母種群中的細(xì)胞在分裂時(shí)長(zhǎng)度相當(dāng)穩(wěn)定。因此，裂殖酵母的細(xì)胞長(zhǎng)度是細(xì)胞所處細(xì)胞周期階段的很好指標(biāo)。

Hartwell 和同事篩選到細(xì)胞周期相關(guān)基因（cdc）的溫度敏感型突變體。野生型芽殖酵母在25℃和37℃下都可以正常分裂繁殖，細(xì)胞群體中每個(gè)細(xì)胞芽體的有無(wú)及大小與其所處細(xì)胞周期的階段相關(guān)。溫度敏感型突變體在25℃可以正常分裂繁殖，在37℃則失去正常分裂繁殖的能力，一段時(shí)間后，它們會(huì)以芽大小相同的形態(tài)死亡（圖2）。

其他研究人員在裂殖酵母中發(fā)現(xiàn)的cdc2溫度敏感型突變體，在37℃時(shí)的表型如圖3。

酵母在遺傳上的突出特點(diǎn)為細(xì)胞周期進(jìn)程中關(guān)鍵調(diào)控因子的鑒定奠定了基礎(chǔ)，也為研究細(xì)胞周期的調(diào)控機(jī)理提供了豐富信息。細(xì)胞周期調(diào)控的分子機(jī)制在進(jìn)化過(guò)程中非常保守，在酵母中鑒別出的調(diào)控因子，一般可以在其他高等真核生物中找到其同源蛋白（氨基酸序列相似性較高）。

請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）細(xì)胞周期是指________。

（2）由圖2可知，在37℃下芽殖酵母突變體的變異性狀是________。

（3）請(qǐng)解釋圖3所示2-種裂殖酵母細(xì)胞長(zhǎng)度不同的原因________。

（4）要找出芽殖酵母芽體的大小與細(xì)胞所處細(xì)胞周期階段的對(duì)應(yīng)關(guān)系，應(yīng)采取的具體做法是________。

（5）根據(jù)本題信息，請(qǐng)推測(cè)Hartwell是如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作獲得該溫度敏感型突變體的？ ____________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由細(xì)胞形態(tài)判斷，在克隆過(guò)程中最不適合提供細(xì)胞核的是（ ）

A.B.

C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案