米蟲能夠在干燥的大米中生活是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、米蟲生活不需要水
B、米蟲可以利用空氣中的水
C、米蟲可以利用氧化有機(jī)物產(chǎn)生的水
D、米蟲不向外排出，自身細(xì)胞液即可滿足需要
考點(diǎn)：有氧呼吸的過程和意義
專題：
分析：正常生物的生命活動(dòng)都離不開水，米蟲能夠在干燥的大米中生活是因?yàn)榧?xì)胞代謝產(chǎn)生水的作用．
解答： 解：生物體進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)物有二氧化碳和水，所以米蟲可以利用氧化有機(jī)物產(chǎn)生的水來生存．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題有氧呼吸的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題目；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力．解題的關(guān)鍵是掌握有氧呼吸產(chǎn)物有水．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

日本明蟹殼色有三種情況：灰白色、青色和花斑色．起生化反應(yīng)的原理如圖所示．基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3（只有基因型為bb時(shí)才合成酶3），基因a控制合成的蛋白質(zhì)無酶活性，基因a純合后，物質(zhì)甲（尿酸鹽類）在體內(nèi)過多積累，導(dǎo)致動(dòng)物成體會(huì)有50%死亡．甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼，丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼，丁物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼，若控制明蟹的兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，請(qǐng)回答下列問題：
（1）青色殼明蟹的基因型可能是
 
．
（2）兩只青色殼明蟹交配后，后代成體只有灰白色明蟹和青色明蟹，且比例為1：6，則親本基因型組合為
 
．
（3）若基因型AaBb×AaBb的個(gè)體雜交，后代的基因型有
 
種，后代的成體表現(xiàn)型及比例為
 
．
（4）由日本明蟹殼色現(xiàn)象可以看出，基因通過控制
 
來控制代謝過程，從而控制生物的性狀．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題．圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中AB段形成的原因是
 
，該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂
 
期．圖1中CD段形成的原因是
 
．
（2）圖2中
 
細(xì)胞處于圖1中的DE段，圖2中
 
細(xì)胞處于圖1中的BC段．
（3）就圖2乙分析可知，該細(xì)胞名稱是
 
，該細(xì)胞前一時(shí)期處于
 
期．該細(xì)胞染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為
 
，分裂后的子細(xì)胞含有
 
條染色單體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖
（1）A是指
 
 E在動(dòng)物是指
 
．在植物是指
 
．同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是
 
填字母代號(hào)）．
（2）F是指
 
．除此之外，脂質(zhì)還包括
 
和固醇．
（3）C的結(jié)構(gòu)通式是
 
．細(xì)胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的
 
和
 
構(gòu)成（填字母代號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一個(gè)人類白化病遺傳的家族系譜．6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生，即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體．8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生，即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體．
（1）據(jù)系譜圖分析，該病是
 
染色體上的
 
性基因控制的遺傳�。�
（2）若用A和a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因，則3號(hào)、7號(hào)的基因型分別為
 
、
 
．
（3）6號(hào)是純合子的幾率是
 
，9號(hào)是雜合子的幾率是
 
．
（4）7號(hào)和8號(hào)再生一個(gè)孩子有病的幾率是
 
．
（5）如果6號(hào)和9號(hào)結(jié)婚，則他們生出有病的男孩的幾率是
 
．如果他們所生的第一個(gè)孩子有病，則再生一個(gè)孩子為正常的幾率是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B、生物膜系統(tǒng)的生物膜是指具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
C、生物膜把細(xì)胞器分隔開，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序的進(jìn)行
D、細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

糖類和蛋白質(zhì)是生物體內(nèi)重要的有機(jī)化合物，下列關(guān)于糖類和蛋白質(zhì)的有關(guān)說法，不正確的是（　�。�
A、糖類又稱碳水化合物，因此，糖類的分子式都可以表示為Cm（H2O）n
B、有些糖類可以與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，糖蛋白與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)
C、糖原和纖維素它們的功能不同，但組成它們的單體相同
D、在生化反應(yīng)中具有催化作用的酶的化學(xué)本質(zhì)大多數(shù)都是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

養(yǎng)雞場(chǎng)雞舍中清晨和傍晚用穩(wěn)定的燈光延長光照時(shí)間，以提高產(chǎn)蛋率．下列分析不正確的是（　�。�
A、延長光照刺激可直接通過體液調(diào)節(jié)提高產(chǎn)蛋率
B、雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌激素水平密切相關(guān)
C、雞的產(chǎn)蛋行為受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用
D、雞的產(chǎn)蛋行為受遺傳因素和環(huán)境因素共同影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

以下四圖表示顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉的紫色表皮細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞、大腸桿菌細(xì)胞和衣藻細(xì)胞．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖中四種細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的差異體現(xiàn)了細(xì)胞的
 
性，但在結(jié)構(gòu)和組成上都具有
 
、
 
、
 
，使不同細(xì)胞之間具有
 
性．
（2）圖1、圖2和圖4三種細(xì)胞中通過甲基綠和吡羅紅觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的是
 
細(xì)胞．
（3）四個(gè)圖中，屬于原核細(xì)胞的是
 
，沒有細(xì)胞壁的細(xì)胞是
 
．
（4）比較相同干重的衣藻細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞的磷脂數(shù)量，比值是8：5：1．為什么細(xì)菌細(xì)胞的磷脂數(shù)量會(huì)較少？
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案