實驗步驟 試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1% NaCl溶液(mL) | 1 | |||
1% CuSO4溶液(mL) | 1 | |||
1% Na2SO4溶液(mL) | 1 | |||
蒸餾水(mL) | 1 | |||
pH6.8緩沖液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
1%淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
唾液淀粉酶溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
各試管放入37℃恒溫水浴保溫適宜時間 | ||||
取出試管,加入1%碘溶液0.1mL | ||||
觀察結(jié)果 | 無色 | 深藍色 | 淺藍色 | 淺藍色 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、C3突然上升 |
B、C6H12O6突然增加 |
C、ATP突然增加 |
D、[H]突然減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黑、雌 | B、白、雄 |
C、褐、雌 | D、白、雌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、35S |
B、35S和32P |
C、32P |
D、不含35S和32P |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物界與非生物界具有相似性 |
B、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性 |
C、生物界與非生物界具有差異性 |
D、生物界和非生物界的本質(zhì)完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次 |
B、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動與細胞無關(guān) |
C、組成生物體的化學(xué)元素種類和含量都有明顯差異 |
D、細胞學(xué)說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 | ① | ② | ③ | ④ |
溫度(℃) | 10 | 20 | 40 | 50 |
藍色深淺 | +++ | ++ | + | ++ |
A、藍色越深,唾液淀粉酶活性越高 |
B、溫度對唾液淀粉酶活性沒有影響 |
C、溫度越高,唾液淀粉酶活性越高 |
D、唾液淀粉酶活性在40℃時比50℃時高 |
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