精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列哪項不是細胞膜的功能（ ）

A. 將細胞與內外環(huán)境分隔B. 控制物質進出細胞

C. 進行細胞間信息交流D. 控制細胞新陳代謝

【答案】D

【解析】

細胞膜的功能有：①將細胞與外界環(huán)境分隔開；②控制物質進出細胞；③進行細胞間的信息交流；據此分析。

A. 細胞膜存在于細胞的最外邊，作為系統(tǒng)的邊界，保障了細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定，使生命物質與外界環(huán)境分開，產生了原始的細胞，對生命的起源起重要作用，A錯誤；

B. 細胞膜具有選擇透過性，因此能控制物質進出細胞，B錯誤；

C. 細胞膜可以進行細胞間信息交流，實行細胞間的信息交流的物質是細胞膜上的糖蛋白，C錯誤；

D. 細胞核能控制細胞新陳代謝，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】檢測細胞中蛋白質所用試劑是

A. 蘇丹Ⅳ B. 斐林試劑 C. 碘液 D. 雙縮脲試劑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家研究不同生長素濃度對某植物不同器官的作用，所得結果如圖甲所示；圖乙是橫放的該植物根和莖的生長方向的情況。下列相關敘述，錯誤的是

A. 圖乙中根a側的生長素濃度應大于圖甲A點對應生長素濃度

B. 圖乙中莖C側的生長素濃度應小于圖甲C點對應生長素濃度

C. 該植物不同器官對生長素的敏感程度不同，其中莖最不敏感

D. 不同濃度的生長素對該植物同一器官的生長影響不可能相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為中心法則圖解，有關分析錯誤的是（ ）

A．e過程需要4種游離的脫氧核苷酸作為原料

B．c過程需要tRNA和核糖體同時參與

C．d過程為逆轉錄，需要逆轉錄酶的參與

D．在線粒體中可以發(fā)生a、b、c過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種激素蛋白的合成與分泌過程示意圖，其中物質X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示細胞結構。下列有關敘述正確的是( )

A．a、b、c、d依次表示內質網、高爾基體、具膜小泡、細胞膜

B．a、b、c結構中分別進行的是脫水縮合、蛋白質分泌、蛋白質運輸過程

C．圖示過程不能在原核細胞中進行的原因是缺乏a、b、c、e等結構

D．e結構內丙酮酸徹底氧化分解產生CO2的過程中沒有O2參與反應

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于蛋白質生物合成的敘述,正確的是（ ）

A. 一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B. DNA聚合酶是在細胞核內合成的

C. tRNA只由3個堿基組成

D. 線粒體中的DNA能控制某些蛋白質的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人得了脂肪肝�。锤渭毎杏羞^多的脂肪），那肝細胞中含量最多的化合物是( )

A. 脂肪 B. 蛋白質 C. 水 D. 無機鹽

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是( )

A. 若圖丙表示某動物睪丸內的幾種細胞，則b組細胞分裂時可能出現(xiàn)四分體

B. 若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則該階段沒有發(fā)生染色體著絲點分裂

C. 若圖乙表示減數分裂過程中的某階段，則等位基因的分離可發(fā)生在這一階段

D. 若圖甲為有絲分裂過程中的某時期，則赤道板存在于上一時期的細胞中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調節(jié)機制簡圖。據圖回答下列問題：

（1）當人體運動導致大量出汗時，由于細胞外液滲透壓 ，刺激了圖一中

的滲透壓感受器，促進垂體釋放 ，使腎小管和集合管加強對水的重吸收，尿量減少。當足量飲水1 h后，通過圖一中a所示的 調節(jié)機制，尿量逐漸恢復正常。該調節(jié)機制是 相互協(xié)調的結果。

（2）圖二是免疫調節(jié)的部分過程。圖中既能參與非特異性免疫，又能參與特異性免疫的細胞是 ；肺結核病是一種危害較大的傳染病，結核桿菌屬細胞內寄生菌，當它初次侵入人體細胞后，人體發(fā)揮主要作用的免疫過程是 （填圖中數字）。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HVI）引起的，HVI侵入人體后破壞T淋巴細胞，使免疫系統(tǒng)的功能瓦解。請寫出艾滋病患者體內缺少抗體的原因： 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案