【題目】青蘋果汁遇碘顯藍(lán)色，熟蘋果汁能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，這說明（ ）
A.青蘋果中含淀粉不含糖類
B.蘋果成熟時淀粉水解為還原糖
C.熟蘋果中只含糖類不含淀粉
D.蘋果成熟時單糖聚合成淀粉

【答案】B
【解析】解：A、淀粉也屬于糖類，是植物中的多糖，A錯誤；B、蘋果轉(zhuǎn)熟時，淀粉水解轉(zhuǎn)化為還原糖，還原糖與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀，B正確；
C、熟蘋果中可同時含有淀粉和還原糖等糖類，C錯誤；
D、分析題干信息可知，蘋果轉(zhuǎn)熟時淀粉水解轉(zhuǎn)化為還原糖，不是糖轉(zhuǎn)變成淀粉，D錯誤．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙分別是目的基因、質(zhì)粒載體、重組DNA（重組質(zhì)粒）的三個示意圖，限制酶有BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。要獲得理想的可表達(dá)目的基因的重組DNA，最佳的限制酶組合方式是

A. 用EcoRⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體

B. 用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體

C. 用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體

D. 用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2018年11月26日世界首例基因編輯嬰兒誕生，在國際上引發(fā)熱議。近年誕生的具有劃時代意義的 CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點進(jìn)行切割。通過設(shè)計向?qū)NA中20個堿基的識別序列，可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點進(jìn)行切割(如下圖)。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 若鏈剪切點附近序列為 －TCCAGAATC－，則相應(yīng)的識別序列為－AGGUCUUAG－

B. 向?qū)NA的基本組成單位是脫氧核苷酸

C. 向?qū)NA可在DNA聚合酶催化下合成

D. Cas9蛋白可以打開磷酸二酯鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為有關(guān)光合作用的實驗裝置，以下分析最合理的是

A.試管中收集的氣體的量代表了光合作用產(chǎn)生氧氣的量

B.探究CO2濃度對光合作用的影響時，碳酸氫鈉溶液的濃度越大，試管中收集的氣體越多

C.要計算實際光合作用強(qiáng)度，需要測量植物在黑暗處理下的有關(guān)數(shù)據(jù)

D.若培養(yǎng)液中的H2O被18O標(biāo)記，在植物細(xì)胞的液泡中不會出現(xiàn)放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某基因型為AaBb的一個精原細(xì)胞，產(chǎn)生了如下圖所示的甲、乙兩個次級精母細(xì)胞。下列說法正確的是

A. 該精原細(xì)胞能產(chǎn)生4個不同基因型的精細(xì)胞

B. 產(chǎn)生甲、乙細(xì)胞的初級精母細(xì)胞中含有4個染色體組

C. 該精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換和易位

D. 甲、乙產(chǎn)生的精細(xì)胞染色體無基因缺失，受精后子代無異常

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，正確的是（ ）
A.少數(shù)細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNA
B.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
C.DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi)，RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中
D.不同生物的DNA其核苷酸的序列是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孟德爾利用“假說—演繹法”時提出的假說內(nèi)容的敘述，錯誤的是（ ）

A.生物的性狀是由遺傳因子決定的

B.遺傳因子在體細(xì)胞中是成對存在的

C.生物體產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此分離

D.生物的雌雄配子數(shù)量相等，且隨機(jī)結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家所做實驗：先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na＋，不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na＋。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先、后加入某藥物和ATP，測得神經(jīng)纖維周圍溶液中的24Na＋量如圖所示。以下關(guān)于該實驗的說法中，錯誤的是

A.該實驗的主要目的是研究鈉離子通過細(xì)胞膜的方式

B.神經(jīng)纖維排出24Na＋需要消耗ATP

C.“某藥物”可能抑制ATP水解酶的活性

D.“某藥物”的作用機(jī)理是促進(jìn)細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是某地區(qū)農(nóng)村“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，基本實現(xiàn)了“養(yǎng)豬不墊圈，照明不用電，做飯不需柴和炭，種菜不花化肥錢”，綠色產(chǎn)品無污染的生產(chǎn)模式。圖乙為某�；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動，圖中字母代表相應(yīng)的能量。據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分通過物質(zhì)循環(huán)、___________和___________而相互聯(lián)系。蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于_____________。

（2）甲圖中能量流入人體的途徑有______________（填圖中字母）。

（3）乙圖中桑樹呼吸作用所散失的熱能可用圖中的_______（填字母）來表示；圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于_______________________的能量；由桑樹到家蠶的能量傳遞效率=____________%（用圖中字母表示）；將蠶沙（糞便）投入魚塘供魚食用，蠶沙中所含能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。

（4）人工建立桑基魚塘等生態(tài)農(nóng)業(yè)的目的是實現(xiàn)對能量的_____________從而提高能量的利用率，這類人工生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性一般較低，原因是____________________________。

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