如圖所示是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程示意圖。請(qǐng)據(jù)此回答。

(1)

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是________。

(2)

容器A中的動(dòng)物器官或組織首先要進(jìn)行的處理是剪碎，然后用________酶處理，其目的是________。

(3)

培養(yǎng)先在B瓶中進(jìn)行。瓶中的培養(yǎng)基成分有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和________等。在此瓶中培養(yǎng)一段時(shí)間后，一般傳到第10代，有許多細(xì)胞衰老死亡，到這時(shí)的培養(yǎng)稱為________。

(4)

為了把B瓶中的細(xì)胞分裝到C瓶中，用________處理，然后配置成________，再分裝。

(5)

在C瓶中正常培養(yǎng)了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)大部分細(xì)胞衰老死亡。但極少數(shù)細(xì)胞存活并傳代，這種細(xì)胞叫做________，能無限傳代的原因是________。

答案：1．細(xì)胞增殖;2．胰蛋白酶,讓細(xì)胞細(xì)胞分散開，使每個(gè)細(xì)胞能與培養(yǎng)液充分接觸;3．動(dòng)物血清,原代培養(yǎng);4．胰蛋白酶,細(xì)胞懸浮液;5．細(xì)胞系,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，帶有癌變特點(diǎn);
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：高考三人行 學(xué)生用書 生物 題型：043

如下圖所示是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）容器A中放置的是動(dòng)物器官或組織。它一般來自________。

（2）容器A中的動(dòng)物器官或組織首先要進(jìn)行的處理是________，然后用________酶處理，這是為了使細(xì)胞分散開來。這樣做的目的是________。

（3）培養(yǎng)首先在B瓶中進(jìn)行。瓶中的培養(yǎng)基成分有________等。在此瓶中培養(yǎng)一段時(shí)間后，有許多細(xì)胞衰老死亡。這是培養(yǎng)到第________代，到這時(shí)的培養(yǎng)稱為________。

（4）為了把B瓶中的細(xì)胞分裝到C瓶中，用________處理，然后配置成________，再分裝。

（5）在C瓶中正常培養(yǎng)了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞全部死亡。原因是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，動(dòng)物細(xì)胞增殖情況的變化曲線(圖中B、D兩點(diǎn)表示經(jīng)篩選后繼續(xù)培養(yǎng))，據(jù)圖回答問題。

(1)OA段的培養(yǎng)稱為________培養(yǎng)，AB段可能發(fā)生了________現(xiàn)象，需要用________酶處理使組織細(xì)胞分散開來。

(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中，就細(xì)胞增殖、分化來說，動(dòng)植物細(xì)胞都要進(jìn)行________，不同的是植物細(xì)胞還要進(jìn)行________________________________________________________________。

(3)為制備單克隆抗體，需將________注射到小鼠體內(nèi)，以此獲取________細(xì)胞，同時(shí)可選取圖中________點(diǎn)的細(xì)胞與該細(xì)胞融合形成雜交細(xì)胞，所選取的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上的________與正常細(xì)胞相比顯著減少。為篩選能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交細(xì)胞，可用________培養(yǎng)基來達(dá)到目的。

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科目：高中生物 來源：2013屆山西省“晉商四校”高二下學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,動(dòng)物細(xì)胞增殖情況的變化曲線（圖中B、D兩點(diǎn)表示經(jīng)篩選后繼續(xù)培養(yǎng)）,據(jù)圖回答問題。

（1）OA段的培養(yǎng)稱為             培養(yǎng)，AB段可能發(fā)生了            現(xiàn)象，需要用

            酶處理使組織細(xì)胞分散開來。

（2）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中，就細(xì)胞增殖、分化來說，動(dòng)植物細(xì)胞都要進(jìn)行             ，不同的是植物細(xì)胞還要進(jìn)行              。

（3）為制備單克隆抗體，需將           注射到小鼠體內(nèi)，以此獲取           細(xì)胞，同時(shí)可選取圖中       點(diǎn)以后的細(xì)胞與該細(xì)胞融合形成雜交細(xì)胞，所選取的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上的         比正常細(xì)胞顯著減少。

（4）在制備單克隆抗體的過程中，需要經(jīng)過兩次篩選，第一次是誘導(dǎo)融合之后篩選出              細(xì)胞，第二次是篩選出                         細(xì)胞。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程示意圖，請(qǐng)據(jù)此圖回答下列問題。

（1）     容器A中放置的是動(dòng)物器官或組織，它一般取自_____________

_________________________________________________________。

（2）容器A中的動(dòng)物器官或組織首先要進(jìn)行的處理是_________，然后用________酶處理，這是為了使細(xì)胞分散開來。這樣做的目的是__________________________________________________________。

（3）培育首先在B瓶中進(jìn)行，瓶中的培養(yǎng)基成分有____________等。在此瓶中培養(yǎng)一段時(shí)間后，有許多細(xì)胞衰老死亡，這是培養(yǎng)到_____代，到此時(shí)的培養(yǎng)稱為____________________________。

（4）為了把B瓶中的細(xì)胞分裝到C瓶中，用_________處理，然后配置成_______________，再分裝。

（5）在C瓶中正常培養(yǎng)了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞全部死亡，原因是__________________________________________________________。

 

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