9．根據(jù)表中信息分析以下說法錯(cuò)誤的是（　　）
 物質(zhì) 各元素比例 氧化分解時(shí)
 C O 耗氧量 釋放能量 產(chǎn)生的水
 脂肪 75% 13% 較多 較多 X
 糖類 44% 50% 較少 較少 Y
A．等質(zhì)量的脂肪比糖類在氧化分解時(shí)耗氧量多
B．脂肪中的H的比例是12%
C．等質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解時(shí)產(chǎn)生的水X＞Y
D．等質(zhì)量的糖類比脂肪釋放能量少，所以糖類不能作為儲(chǔ)能物質(zhì)

分析 本題是脂肪和糖類在元素組成特點(diǎn)上、耗氧量、放能多少方面進(jìn)行比較的題目，分析題干表格可知，同質(zhì)量的脂肪和糖類相比，O元素含量少，H元素含量多，釋放的能量也較多．

解答 解：A、由于同質(zhì)量的脂肪和糖類相比，H元素含量多，產(chǎn)生的還原氫較多，耗氧量多，A正確；
B、脂肪中H的比例是1-75%-13%=12%，B正確；
C、有氧呼吸的第三階段是還原氫與氧氣反應(yīng)生成水，脂肪中H的比例大，產(chǎn)生的還原氫多，生成水多，即X＞Y，C正確；
D、淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是脂肪與糖類在元素組成上的特點(diǎn)，有氧呼吸的過程，解題時(shí)把脂肪與糖類在元素組成上差異，與有氧呼吸過程元素的轉(zhuǎn)移途徑及釋放能量的多少聯(lián)系起來理解脂肪與糖類在氧化分解時(shí)耗氧量與放出的能量多少．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．科研人員研究棉花細(xì)胞核中一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)連續(xù)的基因，其分布狀況如圖所示，圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)榛蜷g的序列，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．a、b、c所攜帶的遺傳信息不可能同時(shí)得到執(zhí)行
B．基因片段中有4種堿基、4種核苷酸
C．基因的載體只能是染色體
D．一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)其兩條鏈可同時(shí)作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為某家族的遺傳系譜圖，Ⅰ-1同時(shí)患有甲�。ㄓ苫駻-a控制）和乙�。ㄓ苫駼-b控制）．已知Ⅲ-5沒有攜帶甲種病的致病基因．請回答下列問題：

（1）如果只考慮甲種遺傳病，Ⅲ-6的基因型是XAXa．如果只考慮乙種遺傳病，Ⅳ-12的基因型是bb．
（2）假設(shè)該地區(qū)正常女性中甲種病的致病基因攜帶者的概率為1/5．Ⅳ-14和Ⅳ-15婚配，若出生的Ⅴ-16為男孩，患甲種病的概率是$\frac{1}{10}$．為了確定Ⅳ-15所懷的胎兒是否攜帶甲種病的致病基因，醫(yī)生建議她必須做的產(chǎn)前診斷手段是基因診斷．
（3）A-a和B-b兩對基因的傳遞遵循自由組合定律．若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一個(gè)兩種病都不患的男孩概率是$\frac{1}{8}$．
（4）產(chǎn)生乙種遺傳病致病基因的變異來源是基因突變；甲種遺傳病屬于人類常見遺傳病的哪一類型？單基因遺傳�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在森林中的鳥類常可見到有垂直分層現(xiàn)象．這種現(xiàn)象主要與下列哪一種因素有關(guān)（　�。�
A．光照強(qiáng)度B．空氣濕度C．食物種類D．溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，聯(lián)合國確定2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”．下列關(guān)于生物體內(nèi)水分的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人體細(xì)胞中絕大部分的水可以自由流動(dòng)
B．水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一
C．用于留種的曬干種子中不含自由水
D．自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能的說法正確的是（　　）
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)合成的“車間”
B．高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C．細(xì)胞中參與能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器是線粒體
D．溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)植物細(xì)胞中ATP的結(jié)構(gòu)與合成敘述，正確的是（　　）
A．ATP中去掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后是DNA的基本組成單位之一
B．加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少，ATP生成增加
C．細(xì)胞中的生命活動(dòng)都需要ATP直接提供能量
D．光下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體．生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞代謝和細(xì)胞通訊密切相關(guān)．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖類等
B．溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器
C．高爾基體在行使功能時(shí)可能伴隨膜組分的更新
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶，性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富

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科目：高中生物 來源：2015-2016屆甘肅蘭州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（教師版） 題型：綜合題

回答下列問題：

（1）將貯藏的馬鈴薯（塊莖）放入蒸餾水中，馬鈴薯鮮重增加。隨著蒸餾水處理時(shí)間延長，該馬鈴薯鮮重不再增加，此時(shí)，馬鈴薯細(xì)胞溶液濃度比處理前的 。

（2）將高溫處理的馬鈴薯細(xì)胞放入高濃度的NaCl溶液中， （填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。

（3）將發(fā)芽的馬鈴薯制成勻漿，使其與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀，說明該馬鈴薯勻漿中含有

＿＿＿＿＿＿。

（4）鑒定生物組織中還原性糖，脂肪和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)原理是_____________。蛋白質(zhì)與________試劑反應(yīng)顯____色，脂肪可以被________染液染成____色。

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