下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( )
A. ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一
B. 糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C. 蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
D. 脂肪和生長激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省、湖北省八市十二校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是江浙平原水網(wǎng)地區(qū)典型的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng),如圖表示這一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式。據(jù)圖示判斷下列說法錯(cuò)誤的是
A. 沼氣池的建立既充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,又減少了環(huán)境污染
B. 通過巧接食物鏈?zhǔn)乖玖飨蚍纸庹叩哪芰扛嗟亓飨蛄巳耍岣吡四芰康膫鬟f效率
C. 這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國西北地區(qū),這是因?yàn)樵诮⑸鷳B(tài)工程時(shí)還需要遵循“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的原理
D. 上述生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)達(dá)到改善系統(tǒng)功能的效果
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請根據(jù)回答下列問題:
(1)圖甲、乙可能是下列_________種細(xì)胞。
A.玉米的葉肉細(xì)胞 B.酵母菌 C.藍(lán)藻 D.洋蔥根的分生區(qū)
(2)物質(zhì)通過圖丙中結(jié)構(gòu)的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,均與其上的_____(填字母)成分有關(guān)。圖丙能將分泌物從細(xì)胞內(nèi)排到細(xì)胞外,體現(xiàn)了其______________的功能。
(3)圖中細(xì)胞由C、H、O組成的多糖是________和__________。
(4)研究細(xì)胞膜通常選擇哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞,而不選擇該細(xì)胞的主要原因是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞_________________________________________________。
(5)圖甲形成的組織_______(填“是”或“不是”)很理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料,原因是___________________________________。
(6)若圖甲、乙表示根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[ ]________和[ ]_________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂區(qū)別于高等植物細(xì)胞有絲分裂的特點(diǎn)是( )
A. 核膜、核仁消失 B. 形成紡錘體
C. 中心粒周圍發(fā)出星射線 D. 著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是( )
①都產(chǎn)CO2
②都需要酶
③都需要氧
④都產(chǎn)生ATP
⑤都生成丙酮酸
A. ②③⑤ B. ②④⑤ C. ②③④ D. ①②⑤
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下述內(nèi)容為葉綠體和線粒體所共有的是( )
①具有雙層膜結(jié)構(gòu)
②含少量DNA和RNA
③生命活動(dòng)中能產(chǎn)生氧
④生命活動(dòng)中能產(chǎn)生CO2
⑤生命活動(dòng)中能產(chǎn)生ATP
A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ①②⑤
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是( )
A. 纖維素和氨基酸
B. 脂肪酸和磷脂
C. ATP和核糖核酸
D. 膽固醇和血紅蛋白
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省、溧水高級中學(xué))等六校高三2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示利用細(xì)菌中抗蟲基因培育抗蟲玉米的過程,其中①~⑧表示操作步驟,a、b表示相關(guān)分子,c~e表示培養(yǎng)過程,其中d過程表示細(xì)菌與玉米細(xì)胞混合培養(yǎng)。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 圖中需要用到限制酶的是步驟①②③ B. 圖中導(dǎo)入目的基因的是步驟④
C. 步驟⑤的主要目的是擴(kuò)增目的基因 D. 脫分化和再分化的步驟分別是⑦和⑧
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省眉山市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是
A. 根據(jù)R基不同將氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸
B. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生的水中的H分別來源于氨基和羧基
C. 當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)分子空間結(jié)構(gòu)改變時(shí),蛋白質(zhì)的功能不受影響
D. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,主要功能是傳遞信息
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