【題目】科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征,對其凈光合速率和氣孔導(dǎo)度進(jìn)行了測定,結(jié)果如下。下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 陰天時凈光合速率下降的時間與氣孔導(dǎo)度的下降時間不一致

B. 晴天時出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象與氣孔關(guān)閉引起的CO2濃度下降有關(guān)

C. 兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強度無關(guān)

D. 實驗結(jié)果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中

【答案】C

【解析】

本題旨在考查影響光合作用速率的環(huán)境因素。

陰天時,凈光合速率下降的時間為12,與氣孔導(dǎo)度的下降時間中午10點不一致,A正確;晴天時出現(xiàn)午休現(xiàn)象是因為中午溫度過高,蒸騰作用過強,植物為防止失水過多而關(guān)閉氣孔,進(jìn)而引起CO2濃度下降,B正確;晴天條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)在上午10點,此時光照強度不是最強的,陰天條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)在中午12點,此時光照強度是最強的,兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚與光強度、溫度有關(guān),C錯誤;陰天時光照強度較弱,但凈光合作用速率高于晴天,說明此枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中,D正確;故錯誤的應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實驗說法,錯誤的是( 。
A.健那綠是一種活細(xì)胞染料,幾乎不損傷細(xì)胞
B.高倍鏡下,可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體
C.健那綠染液可將細(xì)胞質(zhì)染成藍(lán)綠色
D.蘚類葉片可直接放到載玻片上觀察葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】戈謝病是一種單基因遺傳病。下圖是某家庭該病的家系圖,下列敘述錯誤的是

A. II3和II5該病基因型相同的概率是5/9

B. 該病致病基因的基因頻率在男性與女性群體中相同

C. 對患者家系進(jìn)行調(diào)查可得出人群中該病的發(fā)病率

D. 通過基因診斷可判斷胎兒是否帶有該病致病基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的體液是指( 。
A.細(xì)胞外液和消化道
B.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液
C.細(xì)胞內(nèi)液和血漿
D.血漿,組織液,淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在稀釋涂布平板法對微生物進(jìn)行計數(shù)時的錯誤操作是(
A.將1mL樣品稀釋10倍,需加入10mL無菌水
B.吸取菌液的移液管需要干熱滅菌避免雜菌污染
C.將沾有少量酒精的涂布器在酒精燈火焰上引燃
D.每一個稀釋度涂布多個平板,計算各組平均值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述,錯誤的是(  )
A.葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑乙醇中
B.構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收
C.通常,葉綠體中的色素吸收綠光最多,所以葉子呈現(xiàn)綠色
D.黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色,原因是葉綠素的合成受阻引起

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為張亮同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)活動中查閱資料時看到的某書的部分目錄。該書的出版

目錄

緒論

家養(yǎng)狀況下的變異

自然狀況下的變異

生存斗爭

自然選擇

A.推動了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生B.奠定了工業(yè)革命的理論基礎(chǔ)

C.沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基D.促進(jìn)了法國啟蒙運動的興起

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的敘述,錯誤的是(

A.染色體是基因的主要載體

B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C.一個DNA分子中只有一個基因

D.基因的基本結(jié)構(gòu)單位是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種甜瓜果實的形狀分長形和圓形,受一對等位基因A和a控制,果實的苦味和不苦受兩對等位基因B和b、D和d控制,現(xiàn)有三株長形苦味的植株自交,自交結(jié)果見下表所示,回答下列問題:

(1)根據(jù)植株__________自交的結(jié)果可以判斷三對等位基因位于三對同源染色體上,理由是________________。

(2)植株乙的基因型為______________。

(3)能否通過一次測交實驗確定植株甲的基因型,若能請寫出不同基因型所對應(yīng)的實驗結(jié)果,若不能請說明理由?__________________________。

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同步練習(xí)冊答案