酵母菌在有氧時進(jìn)行有氧呼吸,無氧時進(jìn)行無氧呼吸,將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉的錐形瓶中,測得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍,則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為
A.1:6 B.1:3 C.1:2 D.1:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二創(chuàng)新班上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究表明,綠茶、大蒜等食物能殺死癌細(xì)胞。下列敘述正確的是( )
A.由于癌細(xì)胞是無限增殖的細(xì)胞,每個細(xì)胞的核DNA是正常體細(xì)胞2倍
B.癌細(xì)胞易擴(kuò)散,是由于細(xì)胞膜上的糖蛋白增加引起的
C.癌癥可以通過顯微鏡進(jìn)行檢測,由基因突變引起
D.正常細(xì)胞的生命歷程包括細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變
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科目:高中生物 來源:2016屆北京朝陽高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將細(xì)胞膜破壞后的某植物細(xì)胞勻漿用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測定它們有機(jī)物的含量如下表所示。有關(guān)說法正確的是
蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 核酸(%) | |
細(xì)胞器X | 67 | 20 | 微量 |
細(xì)胞器Y | 59 | 40 | 0 |
細(xì)胞器Z | 61 | 0 | 39 |
A.細(xì)胞器X一定是有氧呼吸的主要場所
B.細(xì)胞器Y一定與蛋白質(zhì)加工和分類有關(guān)
C.細(xì)胞器Z中進(jìn)行的生理過程有DNA復(fù)制
D.硝化細(xì)菌與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有Z
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是
A.在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸和一個堿基
B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個DNA分子上可含有成百上千個基因
C.一個基因含有許多個脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
D.染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個或2個DNA分子
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下列關(guān)于RNA的敘述,正確的是
A.能作為細(xì)菌和某些病毒的遺傳物質(zhì)
B.能催化細(xì)胞內(nèi)某些化學(xué)反應(yīng)
C.能攜帶氨基酸進(jìn)入細(xì)胞核
D.RNA徹底水解,其產(chǎn)物有堿基、脫氧核糖、磷酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中,一段時間后紅細(xì)胞破裂,主要原因是
A.紅細(xì)胞具有水溶性
B.紅細(xì)胞的液泡體積增大
C.蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞
D.低溫時紅細(xì)胞膜流動性增大
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體特異性免疫反應(yīng)中,體液免疫與細(xì)胞免疫的關(guān)系是( )
A.只有體液免疫才需要抗體的參與,只有細(xì)胞免疫才需要淋巴細(xì)胞的參與
B.體液免疫和細(xì)胞免疫分別組成人體內(nèi)防止病原體入侵的第二、第三道防線
C.對侵入人體的病原體僅靠體液免疫發(fā)揮作用即可
D.在抗病毒感染中,往往經(jīng)過體液免疫—細(xì)胞免疫—體液免疫的作用過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題
植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)、林業(yè)生產(chǎn)上具有廣泛的應(yīng)用,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.利用脫落酸可促進(jìn)種子萌發(fā)
B.利用乙烯利可促進(jìn)果實成熟
C.利用一定濃度的2,4-D可促進(jìn)插條生根
D.赤霉素與生長素對促進(jìn)植物細(xì)胞生長有相似的效應(yīng)
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