【題目】下列敘述錯誤的是

A酵母菌有染色質(zhì),而硝化細菌沒有

B酵母菌有膜,而乳酸菌沒有

C青霉菌有線粒體,而藍藻細胞沒有

D黑藻細胞有葉綠體,而小球藻細胞沒有

【答案】D

【解析】酵母菌屬于真核生物,含有核膜染色質(zhì),而硝化細菌和乳酸菌屬于原核生物,不含核膜和染色質(zhì),A、B正確;青霉菌細胞屬于真核細胞,含有線粒體,而藍藻細胞屬于原核細胞,不含線粒體,C正確;黑藻和小球藻細胞都屬于真核細胞,都含有葉綠體,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為細胞內(nèi)遺傳信息攜帶者的組成示意圖,圖2所表示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核苷酸,請仔細觀察后回答下列問題:

(1)細胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是[] , 包括兩類:一類是 , 簡稱DNA;另一類是核糖核酸,簡稱RNA.圖2所示的核苷酸是構(gòu)成(寫中文名稱)的原料.
(2)圖1中,已知1分子的e是由1分子[b]磷酸、1分子[c]五碳糖、1分子[d] 組成的,e的名稱叫 , 共有種.
(3)圖1中,a包括元素,f被徹底水解后的產(chǎn)物是(用字母表示).
(4)圖2中,在(1或2)位置上去掉一個氧原子便可成為人體遺傳物質(zhì)的基本原料.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察細胞中DNA的RNA分布的實驗中,使用鹽酸的目的是(  )
①改變細胞膜的流動性; ②改變細胞膜的通透性;
③改變細胞膜的化學(xué)組成; ④將DNA與蛋白質(zhì)分離;
⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離; ⑥利于RNA與染色劑結(jié)合;
⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合; ⑧利于DNA與染色劑結(jié)合.
A.①④⑥
B.②④⑧
C.③⑤⑦
D.②⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于保護生物多樣性,下列描述不正確的是(  )

A. 反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用

B. 保護森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木

C. 全面禁止捕魚并不是保護海洋生態(tài)系統(tǒng)的最佳方案

D. 我國強調(diào)保護生物多樣性,就是要全面禁止開發(fā)和利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物的光合作用與細胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系.下面物質(zhì)代謝簡圖表示了兩者之間的關(guān)系,請根據(jù)圖示分析回答:
(1)①是在上進行的,所需要的外界條件是 , 發(fā)生的能量變化是
(2)③、④、⑤表示過程.在這一過程中,所需要的外部條件主要有
(3)上述①~⑤過程中,能產(chǎn)生ATP的過程是(寫代號).
(4)請分析下列實驗,并在橫線處填寫代號.將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,立刻停止的過程是 , 稍后,過程也隨著停止.一段時間后,將這一盆植物迅速移到陽光下,上述兩個過程先開始進行的是 . 而在這一實驗中,始終不會停止的過程是
(5)根據(jù)實驗測定,黃豆種子在萌發(fā)時放出的CO2量比消耗的O2量高出4倍,對這一現(xiàn)象的解釋是:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給某人踝關(guān)節(jié)處注入局部麻醉藥,此處暫時失去了痛覺,但還能運動,該局部麻醉藥作用的結(jié)構(gòu)是

A神經(jīng)中樞 B突觸

C感受器和傳入神經(jīng) D傳出神經(jīng)和效應(yīng)器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時,溶液顏色變化過程為( )

A. 無色磚紅色(沉淀)

B. 淺藍色磚紅色(沉淀)

C. 淺藍色藍色磚紅色(沉淀)

D. 淺藍色棕色磚紅色(沉淀)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于激素的敘述,錯誤的是

A腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活

B體內(nèi)失水過多時抗利尿激素釋放減少

C激素調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)

D對血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰腺合成的胰蛋白酶原進入小腸后,在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,該激活過程如圖所示(圖中數(shù)字表示氨基酸位置),下列分析不正確的是( )

A. 胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5個肽鍵

B. 胰蛋白酶與胰蛋白酶原空間結(jié)構(gòu)不同

C. 腸激酶可以水解特定位置的肽鍵

D. 激活過程可避免胰蛋白酶破壞自身細胞

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