下列幾種膜中,能通過(guò)某些大分子物質(zhì)的是(  )
A、細(xì)胞膜B、線粒體膜
C、葉綠體膜D、核膜
考點(diǎn):細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:在電鏡下觀察經(jīng)過(guò)固定、染色的有絲分裂間期的真核細(xì)胞可知其細(xì)胞核主要結(jié)構(gòu)有:核膜、核仁、染色質(zhì).核膜由雙層膜構(gòu)成,膜上有核孔,是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道.
解答: 解:A、細(xì)胞膜是單層膜,具有選擇透過(guò)性,大分子物質(zhì)不能通過(guò),A錯(cuò)誤;
B、線粒體膜是雙層膜,具有選擇透過(guò)性,大分子物質(zhì)不能通過(guò),B錯(cuò)誤;
C、葉綠體膜是雙層膜,具有選擇透過(guò)性,大分子物質(zhì)不能通過(guò),C錯(cuò)誤;
D、核膜是雙層膜,但其結(jié)構(gòu)上有核孔,核孔使細(xì)胞的核質(zhì)之間能進(jìn)行物質(zhì)交換,如信使RNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),蛋白質(zhì)和酶通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示,種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng)(甲曲線),在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長(zhǎng)(乙曲線),下列有關(guān)種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線的敘述中,正確的是( 。
A、甲曲線所代表的種群增長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)生存斗爭(zhēng)存在
B、假設(shè)甲種群第一年數(shù)量是N0,種群數(shù)量下一年總是前一年的1.7倍,則第5年種群數(shù)量是N01.75
C、種群數(shù)量為K時(shí),增長(zhǎng)率最大
D、種群數(shù)量越高,該地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各圖中,橫軸均表示酶的反應(yīng)條件,縱軸為酶的反應(yīng)速度.能正確反映溫度和pH值與酶反應(yīng)速度關(guān)系的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能說(shuō)法正確的是(  )
A、細(xì)胞膜具有磷脂雙分子層,所以細(xì)胞膜為雙層膜結(jié)構(gòu)
B、硝化細(xì)菌為自養(yǎng)需氧型生物,細(xì)胞內(nèi)有線粒體和葉綠體
C、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛時(shí),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可與高爾基體膜進(jìn)行直接聯(lián)系
D、破傷風(fēng)桿菌和酵母菌都有DNA、RNA和核糖體,都能將葡萄糖分解成丙酮酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞.向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,一段時(shí)間后,在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:([]內(nèi)填序號(hào))    
(1)放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的部位是
 
.(填序號(hào))
(2)⑥
 
 首先是由附著在[
 
]
 
上的[
 
]
 
合成的.
(3)圖中②是
 
 它可以由[
 
]
 
和[
 
]
 
以出芽方式產(chǎn)生.
(4)分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過(guò)程中,需要的能量主要是由[
 
]
 
提供的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器模式簡(jiǎn)圖,相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、甲是能把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的細(xì)胞器,是細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”
B、分泌活動(dòng)旺盛的細(xì)胞內(nèi)乙的含量較多
C、丁可以為細(xì)胞內(nèi)各種反應(yīng)的正常進(jìn)行提供有利條件
D、丙中含有色素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)大多數(shù)細(xì)胞來(lái)說(shuō),含量最多的化合物和含量最多的有機(jī)化合物分別是( 。
A、無(wú)機(jī)鹽和糖類
B、水和核酸
C、無(wú)機(jī)鹽和脂質(zhì)
D、水和蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

各種蛋白質(zhì)的功能,正確的組合是( 。
A、抗體--催化
B、唾液淀粉酶--運(yùn)輸
C、血紅蛋白--免疫
D、胰島素--調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于激素的敘述,正確的是( 。
A、激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)分子
B、激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官
C、激素是信息分子
D、激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案