森林中，陽光可能會(huì)穿過森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它們隨著太陽的運(yùn)動(dòng)和枝葉的擺動(dòng)而移動(dòng)。下圖顯示了在“光斑”照耀前后一株生長旺盛的植物光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的情況。下列有關(guān)說法正確的是：

A．“光斑”開始，氧氣釋放速率增加，表明此時(shí)植物開始光合作用并且強(qiáng)度大于呼吸作用

B．圖中的A點(diǎn)兩條曲線重合，表明植物此時(shí)光合作用等于呼吸作用

C．該實(shí)驗(yàn)表明，制約氧氣釋放速率的因素是光照強(qiáng)度和CO2

D．A至B段，兩條曲線出現(xiàn)差異，此時(shí)CO2吸收速率大于氧氣的釋放速率，表明植物呼吸作用大于光合作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆山東省萊州市高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（13分）I下面起以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料做實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖l是利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)時(shí)外界溶液是滴入少量紅墨水的0．3 g／mL 的蔗糖溶液，那么圖中a、c兩處的顏色分別是_____________、_____________，對(duì)原生質(zhì)層的描述是_______________。

（2）圖2是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條，由該結(jié)果可知洋蔥管狀葉中____________。

A．色素的種類

B．不同色素在層析液中溶解度的相對(duì)大小

C．不同色素的相對(duì)含量

D．各種色素的顏色

Ⅱ．某研究小組為探宄影響過氧化氫分解的因素．做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)。相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示（實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2均在適宜條件下進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)3其他條件適宜）請(qǐng)分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)1，2，3中的自變量分別為__________、__________、_________。

（2）實(shí)驗(yàn)2結(jié)果反映，在b、c所對(duì)應(yīng)的H2O2濃度范圍內(nèi)，過氧化氫溶液濃度會(huì)___________（填“升高”“降低”或“不影響”）過氧化氫酶的活性，bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是_________。

（3）實(shí)驗(yàn)l若溫度升高10℃，加過氧化氫酶的催化反應(yīng)曲線斜率將___________（填“增大”或“減小”）; 加Fe3+的催化反應(yīng)曲線斜率將_________（填“增大”或“減小”）。

（4）實(shí)驗(yàn)3的結(jié)果顯示，過氧化氫酶的最適pH為_________，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，當(dāng)pH小于d或大于f時(shí)，過氧化氫酶的活性將永久喪失，其原因是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．單克隆抗體在醫(yī)療、診斷等方面發(fā)揮著越來越重要的作用．英國科學(xué)家米爾斯坦和科勒設(shè)計(jì)了一個(gè)用被免疫的B淋巴細(xì)胞制備單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)，如下圖表示其實(shí)驗(yàn)流程，請(qǐng)回答下列問題：
（1）a是骨髓瘤細(xì)胞，b是雜種細(xì)胞（雜交細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞）；①過程是細(xì)胞融合，②表示在選擇性培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)；③過程包括了體外培養(yǎng)和小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)．
（2）制備單克隆抗體時(shí)，選擇B淋巴細(xì)胞的原因是每一種B淋巴細(xì)胞只能分泌一種特異性抗體．
（3）如何判斷經(jīng)過②后的細(xì)胞就是雜交細(xì)胞？經(jīng)過②過程后只有雜交細(xì)胞才能存活．
（4）③過程如在體外培養(yǎng)，則需要的環(huán)境條件是（要求答5項(xiàng)）無菌、無毒、營養(yǎng)充足、溫度適宜、pH適宜、充足氧氣、5%的CO2．
（5）誘導(dǎo)動(dòng)、植物細(xì)胞融合常用的一種化學(xué)誘導(dǎo)劑是聚乙二醇（PEG），植物體細(xì)胞雜交之前還需要用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，植物體細(xì)胞雜交技術(shù)在一定程度上解決了雜交育種的遠(yuǎn)緣雜交不親和（障礙）問題．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說法，正確的是（　�。�
A．植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果
B．脫落酸可以促進(jìn)果實(shí)的成熟和種子的萌發(fā)
C．乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟
D．赤霉素引起植株增高的主要原因是促進(jìn)細(xì)胞的分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某種鳥類（2N=76）為ZW型性別決定，性染色體ZZ為雄性，ZW為雌性．其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中的A基因控制合成，且A基因越多，色素越多．回答下列問題：
（1）雄鳥體細(xì)胞中最多含有4條Z染色體．對(duì)該種鳥類進(jìn)行核基因組測序，需要測定39條染色體上的DNA序列．
（2）若等位基因A/a位于Z染色體上．用兩只羽毛顏色相同的個(gè)體雜交，子代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象，則親代基因型為ZAZa和ZAW，子代中黑色羽毛：灰色羽毛：白色羽毛=1：2：1 _．
（3）若等位基因A/a位于常染色體上，另有一對(duì)不在性染色體上的控制色素分布的等位基因B/b．研究者進(jìn)行了如圖雜交實(shí)驗(yàn)：

①根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判斷，A/a和B/b所在染色體的關(guān)系為非同源染色體．能夠使色素分散形成斑點(diǎn)的基因型是BB或Bb．
②斑點(diǎn)羽毛的鳥在自然環(huán)境中比純色羽毛的鳥更容易被天敵發(fā)現(xiàn)．將F2全部斑點(diǎn)羽毛個(gè)體放歸自然界多年后，種群中A基因的頻率將不變（填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．等位基因A與a 的最本質(zhì)的區(qū)別是（　　）
A．在減數(shù)分裂時(shí)，基因A與基因a分離B．兩者的堿基序列不同
C．基因A、a分別控制顯、隱性性狀D．A對(duì)a起顯性的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．黃色圓粒（YyRR）豌豆與綠色皺粒（yyrr）豌豆雜交，后代的表現(xiàn)型及比例為（　�。�
A．黃圓：黃皺：綠圓：綠皺=9：3：3：1B．黃圓：黃皺：綠圓：綠皺=1：1：1：1
C．黃圓：綠圓=3：1D．黃圓：綠圓=1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖．請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問題．

（1）單克隆抗體技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)中最重要的用途．
（2）合成與分泌單克隆抗體涉及到的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體．
（3）骨髓瘤細(xì)胞與某些淋巴細(xì)胞混合在一起，細(xì)胞融合完成后，在培養(yǎng)基中有三種兩兩融合的細(xì)胞，融合的原理是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，動(dòng)物細(xì)胞融合除了采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用的物理方法和誘導(dǎo)劑PEG外，還經(jīng)常采用滅活病毒．
（4）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高、純度高、可體外培養(yǎng)大量制備．
（5）選出的雜交瘤細(xì)胞所具有的特點(diǎn)是既體外培養(yǎng)無限增殖，又能分泌特異性抗體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，圖1表示某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，圖2表示處于有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖象．下列說法中正確的是（　�。�
A．圖1中CD段可表示細(xì)胞分裂成兩個(gè)
B．圖2中細(xì)胞處于圖1中的BC段
C．圖2中細(xì)胞含8條染色單體、8個(gè)DNA分子
D．圖1中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制

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