下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成
B、在椬物組織培養(yǎng)中生長索和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化
C、在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性
D、細胞分裂素能抑制馬鈴薯發(fā)芽
考點:植物激素的作用
專題:
分析:植物激素是由植物自身代謝產(chǎn)生的一類有機物質(zhì),并自產(chǎn)生部位移動到作用部位,在極低濃度下就有明顯的生理效應的微量物質(zhì); 生長素通過促進細胞伸長、增大細胞體積促進生長,細胞分裂素則通過促進細胞分裂、增多細胞數(shù)目促進生長;極性生長素由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端,而不能反過來運輸;脫落酸抑制細胞分裂,促進果實的衰老和脫落.
解答: 解:A、生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸,在植物體內(nèi)含量很少,在胚芽鞘能夠合成生長素,但量很少;A錯誤.
B、生長素和細胞分裂素能促進細胞分裂分化,在培養(yǎng)的不同時期對兩者的比例會有不同要求,在再分化過程中,生長素高,促進根的分化,細胞分裂素比例高,促進芽的分化,因此是不可缺少的特殊添加物;B正確.
C、在太空失重狀態(tài)下,植物激素的極性運輸正常進行,只是因失去地心引力的作用,根失去了向地生長的特性;C錯誤.
D、脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽,細胞分裂素促進發(fā)芽;D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查生長素和細胞分裂素的相關(guān)內(nèi)容,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某農(nóng)場購買了一批生根粉準備用于某植物的批量扦插,說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施是( 。
A、用高濃度,以保證生根
B、用低濃度,以降低成本
C、任選一種濃度進行扦插
D、用不同濃度進行預實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1為夏季晴朗的某白天,某種綠色植物葉片光合作用強度變化曲線圖.圖2為某研究人員將該植物葉片放在溫度為15℃的密閉容器中,繪制的光照強度與光合作用速率的關(guān)系圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)光照強度直接影響光合作用的
 
過程,二氧化碳濃度直接影響光合作用的
 
過程.
(2)分析圖1中B、C兩個點對應的時刻,
 
時刻葉肉細胞之間的CO2濃度相對較高,
 
時刻葉肉細胞葉綠體中C5化合物的含量相對較大.這一天中該植物有機物積累最多的時刻是
 

(3)分析圖2,在1klx的光照條件下,該葉片在5h內(nèi)光合作用產(chǎn)生O2量為
 
mL;影響A點上下移動的外界因素主要是
 

(4)其他條件不變,若以CO2吸收量為觀測指標,請在圖3中畫出該植物在密閉容器內(nèi)CO2吸收量的變化曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示.下列相關(guān)分析正確的是( 。
A、隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快
B、曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結(jié)果
C、當胰島素濃度為40μU/mL時,在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定
D、高濃度胰島素條件下,下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的敘述,錯誤的是(  )
A、兩個實驗均不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中的轉(zhuǎn)化因子是S型細菌中的DNA
C、在用32P標記的噬菌體侵染實驗中,保溫時間太長或太短均可導致上清液放射性升高
D、兩個實驗的設(shè)計思路都是設(shè)法將DNA與RNA分開后單獨研究各自的效應

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流動示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器
B、X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3…及Z過程釋放的CO2總量相等
C、Z1,Z2,Z3過程提供的有機物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳
D、當該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時,X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%~4%

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)的一個重要特點是它常常趨向于穩(wěn)態(tài)(穩(wěn)定性).如圖所示甲表示草場載畜量對生產(chǎn)者凈生產(chǎn)量的影響(凈生產(chǎn)量即生產(chǎn)者光合作用所制造的有機物總量與自身呼吸消耗量的差值).圖乙表示自然種群大小對生殖數(shù)量、死亡數(shù)量的影響.下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( 。
A、由圖甲可知,載畜量超過C點后將破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
B、由圖甲可知,適度放牧有利于提高并維持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
C、由圖乙可知,F(xiàn)點時該種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型
D、若圖乙表示某草場羊的種群,則控制其數(shù)量在E點比較適宜

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某人工生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值[單位為103 kJ/(m2?y)].下列敘述正確的是( 。
A、該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的總能量是1.1×105 kJ/(m2?y)
B、在該生態(tài)系統(tǒng)中,類群Ⅳ包括全部的微生物和一些腐生動物
C、Ⅰ為第二營養(yǎng)級,Ⅱ為第三營養(yǎng)級,兩者之間的能量傳遞效率約為15.6%
D、由生產(chǎn)者、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ構(gòu)成的食物鏈中能量是單向流動、逐級遞減的

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科目:高中生物 來源: 題型:

通過對煙草花葉病毒的化學成分分析,發(fā)現(xiàn)與它相類似的結(jié)構(gòu)是( 。
A、核糖體B、中心體
C、染色體D、線粒體

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