【題目】下列有關(guān)病毒的敘述中,正確的是(

A.病毒的核酸存在于擬核中

B.病毒的繁殖只在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行

C.一種病毒一般含有兩種核酸

D.病毒和其他生物一樣,也具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

【答案】B

【解析】

生物病毒是一類(lèi)個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只含單一核酸(DNARNA),必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物。

A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不存在擬核,A錯(cuò)誤;
B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有寄生在宿主細(xì)胞中才能進(jìn)行繁殖,B正確;
C、一種病毒一般只含有一種核酸,C錯(cuò)誤;
D、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白,可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下:

(1)從______________中可獲取不具有啟動(dòng)子的htPA基因,再通過(guò)________技術(shù)使其數(shù)量大量增加。

(2)過(guò)程①需將 htPA基因與載體用________________切割后,再通過(guò)________________連接,來(lái)構(gòu)建____________________

(3)過(guò)程②常用______________技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞中,受體細(xì)胞通常采用____________。

(4)為了在羊乳中獲取目的基因表達(dá)產(chǎn)物,還需要在目的基因的首端加上特殊的調(diào)控組件:_______________________。欲知羊乳中是否含有人組織纖溶酶原激活物,需使用_______________對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在某種人工控制的種群中,其增長(zhǎng)速率υ=(第N+1年的種群數(shù)量—第N年的種群數(shù)量)/年,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 總體上來(lái)說(shuō),該種群的數(shù)量先增加后減少

B. 0~t4范圍內(nèi)該種群呈邏輯斯諦增長(zhǎng)

C. t1與t3時(shí)年增加的個(gè)體數(shù)量基本相等

D. t2與t5時(shí)種群數(shù)量的差值等于t4與t6時(shí)的差值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是血糖調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)及體溫調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí),圖中腺體A分泌的激素在血液中的含量明顯升高,該激素的作用是________,這一生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是______;同時(shí)出現(xiàn)骨骼肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗,引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為:_____________→傳入神經(jīng)→體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌。

(2)饑餓時(shí),胰島細(xì)胞可以直接感知血糖濃度的變化,也可以接受下丘腦的控制,通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,胰島_______細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng),該激素作用的靶細(xì)胞主要是____________

(3)機(jī)體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中大量出汗,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓____________,刺激__________________,進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量_________,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水,從而維持細(xì)胞外液滲透壓正常。

(4)據(jù)圖可知,下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞除了具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有________的功能。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲酸和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成的酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

A.CH3COOCH3B.HCOOCH3

C.HCOOCH2CH3D.HCOOCH2CH2CH3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖[單位J/(cm2·a)],據(jù)圖分析,有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A. 該生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為400 J/(cm2·a)

B. 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是100 J/(cm2·a)

C. 能量由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是20%

D. 該生態(tài)系統(tǒng)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量是15 J/(cm2·a)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用地窖貯藏種子、果蔬在我國(guó)歷史悠久,地窖中的CO2濃度較高,有利于(

A.抑制呼吸強(qiáng)度B.降低水分吸收

C.促進(jìn)果實(shí)成熟D.促進(jìn)光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳生產(chǎn)率進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖所示。

(1)在湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,影響浮游植物有機(jī)碳生產(chǎn)率的主要非生物因素是________,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_______。

(2)研究發(fā)現(xiàn),該湖泊生態(tài)系統(tǒng)不同深度的水層分布著不同類(lèi)群的生物,這是生物群落垂直結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn),是經(jīng)過(guò)________作用而形成的。

(3)在忽略外源輸入有機(jī)碳的情況下,可用黑白瓶法測(cè)定的溶氧量來(lái)估算有機(jī)碳生產(chǎn)率。具體做法是先制作若干個(gè)大小相同的黑瓶(不透光)和白瓶(透光),分別在0m、-0.2m、-0.4m等6個(gè)水深處各懸掛一個(gè)黑瓶和兩個(gè)白瓶(1號(hào)和2號(hào));放置后隨即對(duì)每一水深處的1號(hào)白瓶進(jìn)行溶氧量(X)測(cè)定;24h后,對(duì)每一水深處的黑瓶溶氧量(y)和2號(hào)白瓶溶氧量(z)進(jìn)行測(cè)定。

①在圖示的四個(gè)月份中,______月份深度為-0.2m~-1.0m之間的每一水層有機(jī)碳生產(chǎn)率均比其他月份髙;當(dāng)水深超過(guò)________m以下時(shí),7月份的有機(jī)碳生產(chǎn)率均低于其他月份。

②在實(shí)驗(yàn)測(cè)定的時(shí)間范圍內(nèi),每一深度水層的有機(jī)碳生產(chǎn)量可用________來(lái)估算。

(4)根據(jù)科研人員對(duì)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳生產(chǎn)率開(kāi)展的研究,結(jié)合上述曲線(xiàn)坐標(biāo)圖,請(qǐng)為該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究擬定一個(gè)更加準(zhǔn)確的課題名稱(chēng):________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取7株各有5個(gè)葉片、株高相近的西紅柿植株,分別放在25 ℃的密閉玻璃容器內(nèi)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先測(cè)定CO2濃度,12小時(shí)后,再測(cè)定CO2濃度,且以7種不同光照強(qiáng)度(正常自然光照為100%)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)表格:

序號(hào)

光照強(qiáng)度(%)

CO2濃度(%)

開(kāi)始時(shí)

12 h后

1

0

0.35

0.368

2

10

0.35

0.342

3

20

0.35

0.306

4

40

0.35

0.289

5

60

0.35

0.282

6

80

0.35

0.280

7

95

0.35

0.279

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)的目的是____________________________________________________。

(2)依據(jù)上表所測(cè)數(shù)據(jù),用曲線(xiàn)圖表示凈光合作用強(qiáng)度變化趨勢(shì)。__________(標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù))

(3)評(píng)價(jià)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)原則的合理性_____________________________

(4)若要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確定哪種光照強(qiáng)度最好。除上述實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)外,還有的合理建議是_____________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案