食物鏈環(huán)節(jié) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
GP和NP | GP=55.6×102 NP=1.3×102 | GP=176×103 NP=6×103 | GP=59.3×106 NP=50.5×106 |
NP/GP | 0.02 | 0.03 | 0.85 |
R | 54.3×102 | 170×103 | 8.8×106 |
未利用 | - | 62.8% | 99.7% |
分析 1、據(jù)圖分析,圖Ⅰ表示種群數(shù)量增長曲線,Ⅱ、Ⅲ分別表示競爭和捕食.
2、分析表格數(shù)據(jù)可知,總同化量最大的是丙,應是該生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級,其次是乙,應是該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級,同化量最小的是甲,應是該生態(tài)系統(tǒng)的第三營養(yǎng)級.
解答 解:(1)從圖Ⅰ中曲線的變化趨勢可以看出,種群數(shù)量增加到a后,環(huán)境并不能承受,資源不能滿足要求,種內斗爭加劇,種群數(shù)量減少,并最終在b位置左右保持穩(wěn)定,因此池塘的承載量(K值)為b.A、B兩種魚的食性相同,對同一種浮游藻類的競爭激烈,競爭能力弱的將被淘汰,對應圖Ⅱ;A、D兩種魚為捕食關系,對應圖Ⅲ.
(2)①丙所代表的生物是浮游藻類,其呼吸產(chǎn)生的能量主要用于維持正常生命活動.
②分析表格可知,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率僅為0.3%,小于10%-20%,可能的原因是丙未被乙利用的能量太多.
故答案為:
(1)bⅢⅡ
(2)①浮游藻類 維持正常生命活動
②0.3% 丙未被乙利用的能量多
點評 本題的知識點是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,生物的種間關系,輸入某一營養(yǎng)級的能量的輸出,能量傳遞效率的計算和分析,主要考查學生的識圖能力和運用所學的生態(tài)系統(tǒng)的知識綜合解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上圖數(shù)據(jù)顯示,蠶豆根尖細胞分裂時,其細胞周期為19.3h | |
B. | 用32P的磷酸鹽作為標記物,主要是標記蠶豆幼苗細胞中的蛋白質和DNA | |
C. | 若蠶豆根尖體細胞的染色體數(shù)為2N,則該蠶豆根尖細胞有絲分裂后期染色單體數(shù)為4N | |
D. | 蠶豆根尖分生區(qū)細胞分裂間期比分裂期時間短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜是由內質網(wǎng)膜直接轉化而來 | |
B. | 同一細胞中不同膜的成分、結構相同 | |
C. | 這類蛋白質在內質網(wǎng)中完成了加工過程 | |
D. | 生物膜在結構上具有統(tǒng)一性和差異性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
KH2PO4 | 1.4 g |
Na2HPO4 | 2.1 g |
MgSO4•7H2O | 0.2 g |
FeCl3 | 0.1 g |
X | 1 g |
維生素 | 微量 |
瓊脂 | 15 g |
將上述物質溶解后,用蒸餾水定容到100 mL |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚜蟲呈集群分布,不宜采用樣方法調查蚜蟲的種群密度 | |
B. | 調查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度,通常采用樣方法 | |
C. | 標志重捕法調查得到的種群密度是最精確的現(xiàn)實反映 | |
D. | 調查某雙子葉植物的種群密度應根據(jù)地段形狀確定取樣方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
培養(yǎng)液編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
甲離子 | 20 | 30 | 50 | 30 | 40 |
乙離子 | 55 | 45 | 60 | 45 | 55 |
丙離子 | 10 | 15 | 20 | 25 | 25 |
A. | ①⑤ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來.但可以通過植物組織培養(yǎng)方法獲得 | |
B. | 誘變育種和雜交育種均可產(chǎn)生新的基因和新的基因型 | |
C. | 基因突變可發(fā)生在任何生物的DNA復制過程中,可用于誘變育種 | |
D. | 普通小麥花粉中有三個染色體組,由其發(fā)育的個體是三倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境 | |
B. | 植物也可通過化學物質傳遞信息 | |
C. | 信息可沿食物鏈進行雙向傳遞 | |
D. | 信息可以調節(jié)生物的種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
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