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5．一位農民種植的某塊農田小麥產量總是比鄰近地塊的低．他懷疑該農田可能是缺少某種元素，為此將該塊肥力均勻的農田分成面積相等的五小塊，進行田間實驗．除施肥不同外，其他田間處理措施相同，實驗結果如表．從表中可判斷，該農田最可能缺少的元素是（　�。�
地塊甲乙丙丁戊
施肥情況尿素磷酸二氫鉀磷酸二氫銨硫酸銨不施肥
小麥收獲量（千克）55.5665.2656.8855.4455.11
A．NB．KC．PD．S

分析 無機鹽尿素主要含有氮元素，磷酸二氫鉀主要含有磷、鉀元素，磷酸二氫銨主要含有磷、氮元素，硫酸銨主要含有硫元素和氮元素．
該塊肥力均勻的農田分成面積相等的五小塊，進行田間實驗，體現了實驗設計的對照原則．同時除施肥不同外，其他田間處理措施相同，又體現了實驗設計的單一變量的原則．由此作答．

解答 解：甲、乙、丙、丁、戊除施肥不同外，其他田間處理措施相同，由小麥收獲量可看出，施用尿素、磷酸二氫銨、硫酸銨、不施肥時產量均在55左右，只有施用磷酸二氫鉀的情況下小麥產量最高65.26，而其他四個地塊的產量無明顯區(qū)別，比較肥料的化學元素組成可知，說明該地塊產量低是因缺少鉀元素引起的．
故選：B．

點評 本題考查了無機鹽的主要存在形式和作用，要求考生首先掌握不同肥料含有的化學元素，然后運用單一變量和對照性原則對小麥收獲量進行分析，從而確定缺少的元素種類．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省宜春市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體感染某種病毒以后所發(fā)生的免疫過程，下列說法錯誤的是（ ）

A．該病毒癌基因表達的病毒多肽可以作為抗原

B．病毒多肽轉移到細胞膜上不需要經過高爾基體

C．圖中所示免疫過程不需要吞噬細胞就能完成

D．圖示過程屬于細胞免疫，過程A表示細胞的增殖和分化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．甲圖為植物細胞內的某種生理活動，乙圖為植物在溫度為15℃（實線）和25℃（虛線）時光照強度和氧氣釋放速率的變化關系，丙圖為植物葉肉細胞內部分生理過程模式圖（①〜⑥代表氣體，A、B、C代表場所）．諳據圖回答問題：

（1）甲圖所示的生理活動是在丙圖的A的基質（或葉綠體基質）中進行的，②過程的正常進行需要光反應提供的ATP和[H]，②過程產生的C6H12O6在圖丙中被分解產生二氧化碳的場所有B、C（填圖中字母）．
（2）丙圖中可表示氧氣的是①④⑤（填數字序號）；丙圖葉肉細胞吸收的氧氣，在C的內膜（或線粒體內膜）上與[H]結合生成水，同時釋放出大量的能量，部分能組儲存于ATP中，請用化學方程式表示ATP的形成過程ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP．
（3）請根據乙圖分析該植物在15℃、10千勒克斯的光照條件下，每小時光合作用所產生的氧氣量是50mg．如果在陰雨天氣，溫室內光照強度小于5千勒克斯，請據乙圖判斷采取什么措施可以有助于提高產量適當降低溫度．
（4）某同學在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，應依據綠葉色素可溶于有機溶劑無水乙醇中的原理提取綠葉中色素，采用紙層析法分離色素．如果濾紙條上的色素帶顏色較淺，其原因可能是研磨不充分；研磨時加了過多的無水乙醇；濾紙條未干燥處理；未重復畫濾液細線等（至少答2點）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．B淋巴細胞和T淋巴細胞共有的特點是（　�。�
A．產生記憶細胞B．產生抗體C．導致靶細胞裂解D．處理抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關蛋白質和RNA的說法，錯誤的是（　�。�
A．兩者都可能是某些化學反應的催化劑
B．兩者都是染色體和核糖體的組成成分
C．氨基酸是組成蛋白質的原料，蛋白質經高溫處理可產生豐富的氨基酸
D．不同種類的生物體內也存在相同的蛋白質和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．結核病是一種由結核桿菌感染引起的疾病，至今仍是一種重要的傳染�。铝杏嘘P結核桿菌的敘述，正確的是（　�。�
A．在有氧條件下，結核桿菌進行有絲分裂并主要由線粒體供能
B．結核桿菌抗藥性的產生是濫用抗生素誘導基因突變的結果
C．接種卡介苗能使人在不發(fā)病的情況下，產生抵抗結核桿菌的抗體
D．嬰兒初次接種卡介苗后，體內最先增殖分化的免疫細胞是記憶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．鐮刀型細胞貧血癥由基因突變引起，其致病基因為隱性基因（用a表示只有隱性純合子才會發(fā)病，攜帶者不發(fā)病，且對瘧疾的抵抗力高于正常人．在非洲某些瘧疾流行的地區(qū)，攜帶者比例在20%左右；現在美洲黑人中攜帶者的比例已降到了8%．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．非洲瘧疾流行地區(qū)的基因頻率大約為30%
B．美洲黑人中a的基因頻率下降是環(huán)境選擇的結果
C．鐮刀型細胞貧血癥患者死亡會導致人群基因庫發(fā)生變化
D．在一定外界條件下，有害的突變基因可轉變?yōu)橛欣?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．為探究酵母菌在有氧、無氧條件下的細胞呼吸方式，現提供若干套實驗裝置，如圖1（a-d）所示．

（1）請根據實驗目的選擇裝置序號并排序（裝置可重復使用）．有氧條件下裝置的序號依次是：c→a→b；無氧條件下裝置的序號依次是：d→b．
（2）裝置中c瓶的作用是吸收通入空氣中的CO2，避免其對實驗結果產生干擾，b瓶中澄清的石灰水還可用溴麝香草酚藍水溶液代替．
（3）為什么在實驗時要先將d瓶密封一段時間后在連接其他瓶？使酵母菌消耗完瓶中的氧氣，造成無氧環(huán)境．
（4）如果兩裝置的酵母菌培養(yǎng)液取樣鑒定都能使酸性重鉻酸鉀溶液變成灰綠色，請分析另一裝置產生的可能原因是通入的氧氣量不足．你設想的改進措施是增加通入氧氣的量．
（5）有若干瓶相同的混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，分別通如不同濃度的O2時，產生酒精和CO2的量如圖2所示，當O2濃度為a時，酵母菌無氧呼吸消耗的葡萄糖量約占葡萄糖總消耗的$\frac{2}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．某草原上植被原來由針茅等構成，后來由于放牧、燒荒等原因逐漸變成了由野燕麥、毛雀麥等構成，并且動物和土壤生物的種類也發(fā)生了變化．回答下列問題：
（1）從演替的類型來看，因放牧、燒荒引起的演替屬于次生演替，判斷的理由是原有植被雖已不存在，但士壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體．演替過程中草原中植被類型的變化導致動物種類變化的原因是動物為植物提供棲息空間和食物條件．
（2）在群落演替過程中，有一個M只田鼠組成的小種群遷入該草原，由于環(huán)境適宜，該田鼠種群的數量每月以λ倍數增長，理論上t月后種群數量為M•λt．實際上，田鼠種群難以在較長時間內按此模型增長，是因為當種群密度增大時，種內斗爭加劇等原因，使種群的出生率降低，死亡率増高，從而直接導致種群增長變緩．

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