關(guān)于細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關(guān)系,邏輯順序正確的是

①膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)分子組成

②膜具有流動性

③膜具有選擇透過性

④膜內(nèi)蛋白質(zhì)和磷脂分子大都是可以運(yùn)動的

⑤協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸?shù)靡哉_M(jìn)行

A.①④②⑤③ B.①②④③⑤

C.①④②③⑤ D.①②④⑤③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.當(dāng)代生命科學(xué)研究的主要方法是( 。
A.比較法B.描述法C.推理法D.實(shí)驗(yàn)法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.水杉體細(xì)胞中不含有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.中心體D.核糖體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

每個細(xì)胞的生命歷程雖然短暫,但對個體的生命有著重要的意義。

(1)細(xì)胞不能無限長大,這是因?yàn)榧?xì)胞體積越大,其 越小,細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降汀?/p>

(2)下圖是某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖。

①請用標(biāo)號按照分裂的先后排序 。

②與上圖比較,動物細(xì)胞與植物細(xì)胞在有絲分裂過程中存在較大差異的時期是 (填標(biāo)號)。

③作為一個細(xì)胞周期,上圖還缺少一個時期的細(xì)胞簡圖,該時期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 。

④A圖中有染色體 條,染色單體 條,DNA分子 個。

(3)完成一次分裂后,細(xì)胞的發(fā)育方向有兩種可能,一種是繼續(xù)完成如上圖所示的過程,另一種是經(jīng)過

形成某種組織。

(4)在健康的機(jī)體中,細(xì)胞的衰老、凋亡總是處于一個動態(tài)平衡當(dāng)中,這是受 控制的自然生理過程。如果該凋亡的細(xì)胞沒有凋亡就可能導(dǎo)致癌變,臨床上通常用藥物使癌變細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的 期,以到抑制遺傳物質(zhì)的復(fù)制,達(dá)到治療的目的。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家研究小麥20℃時光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,得到如圖曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是

A.隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移

B.a(chǎn)點(diǎn)時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

C.其他條件適宜,當(dāng)植物缺Mg時,b點(diǎn)將向右移動

D.外界條件均適宜時,c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)例可以說明細(xì)胞具有全能性的是

A.皮膚被劃破后,傷口重新愈合

B.蜥蜴受攻擊斷尾后重新長出尾部

C.造血干細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞

D.胡蘿卜組織塊經(jīng)離體培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑,下列說法正確的是

A.若a能抑制[H]被氧化成水,則使O2的消耗減少

B.若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP的形成,則使ADP的消耗增加

D.若d能抑制丙酮酸分解,則使葡萄糖的消耗增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.動物體內(nèi)的細(xì)胞不易受到外界細(xì)菌、病毒等微生物的感染,原代培養(yǎng)的細(xì)胞( 。
A.對微生物有一定的防御能力
B.培養(yǎng)環(huán)境中可以有一定量的微生物
C.對微生物已失去了防御能力
D.必須生活在無菌條件下,以后的培養(yǎng)對無菌條件的要求不嚴(yán)格

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在一對同源染色體的同一位置上控制著相對性狀的基因,叫做( 。
A.顯性基因B.非等位基因C.等位基因D.隱性基因

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同步練習(xí)冊答案